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　　不管武术功底如何(hé)深厚，如果脱离(lí)了社会(huì)对人才的需求，也(yě)是一种人才的(de)浪费，耽误孩子的青春与成长。

　　所以(yǐ)学习武术最关键(jiàn)的还是(shì)实用(yòng)性。

　　嵩山少林寺(sì)武校开(kāi)设(shè)有(yǒu)从幼儿班到高(gāo)中(中(zhōng)专)的(de)课程，武校以“以武(wǔ)术为特色,重视文化教学(xué)”为办学理念，以“素质教育 武术武德教育 心理健康教育 、养成教育 、道德法制教育 、感恩励志教育 、亲情(qíng)教育、赏识教育(yù)、纪(jì)律(lǜ)教育、换位(wèi)教育 、挫(cuò)折教育 、文化课补习(xí)，特色(sè)教育” 的办(bàn)学方向。

　　文化课(kè)课程按照河(hé)南省教学大(dà)概(gài)开设(shè)，并严格按照大(dà)纲进度进(jìn)行，严格进行教学管理，保证教学质量。

　　学校文化成绩在同类的武术学校中排名前列，在全(quán)国高考中都(dōu)可报考各大高(gāo)等院(yuàn)校。

　　从而全方位提(tí)升自我、完善自我(wǒ)、超越自我，运用(yòng)军事训练(liàn)，生活体验(yàn)，心理辅导，沟通互动，换位思考，兴(xīng)趣塑造(zào)，潜能(néng)拓展，文化(huà)补习等(děng)课程充分解决(jué)孩子自身问题，找到学习方法，提(tí)高(gāo)学习兴趣，从而(ér)实现“人要我学好”到(dào)“我(wǒ)要(yào)我(wǒ)做好”的自(zì)主(zhǔ)性转变。

　　办(bàn)学目(mù)标：让(ràng)每(měi)一个孩子(zi)找到自己的目标不再迷茫， 不再困惑，不再(zài)堕落，树立正确的人生价值目标(biāo)，做到自理(lǐ)，自立(lì)，自信(xìn)，自强。

　　温馨关爱与强化(huà)训练相结合关注每一个孩子独特的心理特质，通过“一(yī)对(duì)一”的心理(lǐ)辅导，磨练意志，形成(chéng)良(liáng)好习惯。

　　河南(nán)少林(lín)寺武校毕(bì)业出路：经过培训学(xué)习期满，达到相应的(de)毕业水平，经(jīng)考核(hé)合格后，有教(jiào)育局、体育局(jú)颁发相应的文化课、武(wǔ)术课学业结业证书，学历证书；

铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处　　全国通(tōng)用。

　　并100%安(ān)排、推荐工作：1、参加国内、外(wài)，省(shěng)内、外竞技武术比赛项目(mù)；

　　2、加入少林寺武(wǔ)僧表演团在国内、国外(wài)巡(xún)回(huí)演出；

　　3、向(xiàng)北(běi)京(jīng)、天津、郑(zhèng)州(zhōu)、武汉等各大体育院校输(shū)送优秀专业武术教练人才(cái)；

　　4、为公安警校、武警军校(xiào)、特警部队(duì)定向培(péi)养(yǎng)高级人才；

　　5、向影视公司、电影学院(yuàn)及中外影视界推(tuī)荐功夫特技演员(yuán)；

　　6、学成后(hòu)，可回家办(bàn)学者，我们派同门弟子随同并(bìng)大力扶持；

　　 少林(lín)寺文武(wǔ)学院招生负责人：安老师(shī)本人为少林寺(sì)文武学(xué)院招生负责人，从事招生计划六(liù)年的时间，如释小龙，释行宇等都为本人(rén)介绍，经验丰(fēng)富，给我们一次(cì)机会，还你孩子你个(gè)美(měi)好的未(wèi)来，相信这样将会影响您孩子的一生。

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