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  《藤野先(xiān)生》回忆了在日(rì)本东北大学的留学(xué)生活(huó),表(biǎo)达了(le)深切的怀念之(zhī)情。

  接(jiē)下来分享(xiǎng)朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好句摘抄和赏析。

朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先(xiān)生(shēng)好词摘抄

  牙牙学(xué)语、狼狈而(ér)逃、抱(bào)头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无束(shù)

  忍俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩(wán)嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头呆脑

  千(qiān)姿百态、山石壮(zhuàng)胆(dǎn)、山净水秀、山高树茂、巍(wēi)然矗立(lì)

  舞刀(dāo)弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖(biē)、胸有(yǒu)成竹、千山一(yī)碧(bì)、不动(dòng)声色

  奇山秀水(shuǐ)、清逸(yì)奇丽、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫揉(róu)造作(zuò)

朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生(shēng)好(hǎo)句摘(zhāi)抄(chāo)赏析

  1.大概是物以希为贵(guì)罢。

  赏析:与句末语气的(de)罢合用,以诙(huī)谐的口气猜测在(zài)仙台受(shòu)优(yōu)待的原因,带有弱国国(guó)民(mín)的辛酸(suān)。

  2.东(dōng)京也无非是这样。

  赏析:表达了(le)作(zuò)者(zhě)对清国(guó)留学生在东京造成恶浊气氛的(de)强烈(liè)厌(yàn)恶。

  3.他的对于我的(de)热心(xīn)的希望,不倦的教诲,小而(ér)言之,是(shì)为木铎金声是什么意思在论语中,木铎金声的意思中国,就是希望中国有新的医(yī)学(x木铎金声是什么意思在论语中,木铎金声的意思ué);大而言之,是为(wèi)学术(shù),就是希望新(xīn)的医(yī)学传到中国去。

  他的性格,在我的眼里和心里是伟大的。

  赏析:深切地(dì)表达了对藤(téng)野先生的(de)怀念和感激(jī)。

  4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来(lái)。

  赏析:表明事实并未(wèi)出现,不过是作(zuò)者想象中的情景,而鼓(gǔ)舞的力量是巨大(dà)的。

  这就强烈的表现了(le)作者对藤野(yě)先生的怀念。

  5.因为状况也无聊,说起来也无(wú)非使他失望,便连(lián)信也怕敢写了。

  赏析(xī):这里透露了作者对(duì)辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建社会的现状的(de)失望和不满,从(cóng)而(ér)也觉得无法报答藤野(yě)先(xiān)生(shēng)对自己对中(zhōng)国人(rén)民的关心和(hé)期望(wàng),含蓄的笔(bǐ)调更加(jiā)强了文章(zhāng)思想的(de)深度。

朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄

  朝花夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好句摘抄,内(nèi)容旦银猛如下:

  好词:

  1、物以(yǐ)希为贵:事物因稀(xī)少而觉(jué)得珍(zhēn)贵。

  同“物(wù)以稀为贵”。

  2、无非:不外(wài),没别的。

  3、何尝(cháng):用(yòng)在肯定形式(shì)前表示否定(dìng),有(yǒu)未尝、哪里(lǐ)、并不是(shì)的意思。

  4、诘责:诘问谴(qiǎn)责。

  5、托辞:借口。

  6、寒(hán)颤额:冷(lěng)得颤抖(dǒu)的样子。

  7、脱漏(lòu):漏掉,遗(yí)漏。

  8、抑扬(yáng)顿挫:抑:降低;扬:升(shēng)高;顿:停顿(dùn);挫:转折。

  指声音的高低起伏和(hé)停顿转折。

  9、小而(ér)言之:从小处来说,从细(xì)节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再(zài)三嘱咐。

  好(hǎo)句:

  1、我先(xiān)是住在监狱旁(páng)边(biān)一个(gè)客(kè)店里的(de),初(chū)冬搏伏已经(jīng)颇冷,蚊子(zi)却还(hái)多,后来用被(bèi)盖了全身(shēn),用衣(yī)服包(bāo)了头(tóu)脸,只留两个鼻孔出气(qì)。

  在(zài)这(zhè)呼吸不息(xī)的地方(fāng),蚊(wén)子竟无从插嘴,居然睡安稳了(le)。

  2、仙台(tái)是一(yī)个市镇,并不大,天冷得利(lì)害,还(hái)没(méi)有中国的学生(shēng)。

  3、有一天,本(běn)级的学生会干事到我寓里来了,要借我的(de)讲义看。

  我检出来交给他们,却只(zhǐ)翻检了一通,并(bìng)没有带(dài)走。

  但他们一(yī)走,邮差(chà)就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句(jù)是:“ 你改悔罢!”

  4、这(zhè)种欢呼,是每看一片(piàn)都有的(de),但在我,这(zhè)一声却特别听得刺耳。

  此后回到中国来,我看(kàn)见那些闲(xián)看枪毙犯(fàn)人(rén)的人们,他们也何尝不(bù)酒醉似的喝彩,一呜呼,无法可(kě)想(xiǎng)!但(dàn)在那时那(nà)地,我的意见却变(biàn)化了(le)。

  5、我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相(xiāng)干(gàn),然而好意难却,也只得别(bié)寻(xún)相宜(yí)的住处(chù)了(le)。

  《藤野(yě)先(xiān)生》创作背景:

  1902年4月(yuè),鲁迅22岁(suì),他怀着寻求救国(guó)救民真理(lǐ)的理想,去日(rì)本留学,在(zài)东京的弘(hóng)文(wén)学院补习日(rì)文。

  1904年(nián)9月,转赴仙台,进仙台医学专门学校学(xué)医(yī)。

  毕业于爱知县(xiàn)立医(yī)学(xué)校(现名古屋大学(xué))的藤(téng)野(yě)先生,在鲁迅入(rù)学(xué)的两个月前,升格为仙台医学专门学校的解剖学教授。

  木铎金声是什么意思在论语中,木铎金声的意思鲁迅在此认识了这位日(rì)本学者,并(bìng)模(mó)桥(qiáo)且(qiě)同他(tā)建立了(le)深厚的师生友谊。

  在日(rì)本(běn)军国主义影响下,当(dāng)时的日(rì)本人对中国人民(mín)抱有狭(xiá)隘的(de)民族偏(piān)见。

  但藤野先生并(bìng)不如此,他对来自弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧(qí)视,倍加爱(ài)护(hù),并以自己(jǐ)的高尚品质给鲁(lǔ)迅以(yǐ)极大的影(yǐng)响(xiǎng)。

  这篇散文写于1926年10月12日,当时作者鲁(lǔ)迅(xùn)正遭受(shòu)北洋军阀及其御用文人的(de)迫害,从北(běi)京南下,来到厦(shà)门(mén)大学任(rèn)教,作者(zhě)作此文(wén)予以怀(huái)念藤野(yě)先生,此文(wén)最初发(fā)表于同(tóng)年十(shí)二月出版的《莽原》半月刊(kān)第23期,后收入散文集(jí)《朝花(huā)夕拾》。

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