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一年级最简单手抄报怎么(me)做图(tú)片，一(yī)年级最简(jiǎn)单手抄报怎(zěn)么做(zuò)好看

　　很多同学都(dōu)想知道做一个简单一点(diǎn)的手抄报(bào)要怎么设计比(bǐ)较好呢？

　　手(shǒu)抄报(bào)的编排设计，总的要(yào)求是：主题明(míng)确，版面新颖美观(guān)。

　　先把版(bǎn)面(miàn)划分成两块(kuài)，每块中(zhōng)还可以再分(fēn)成片(piàn)。

　　划(huà)分文章块面时，要有横(héng)有竖，有大(dà)有小，有变化(huà)和有对(duì)称的美(měi)，也可绘画图(tú)案(àn)进(jìn)行(xíng)划分。

　　报头要放在显著位置，最(zuì)好是在左上或右(yòu)上位(wèi)置(zhì)。

　　除报头按内容设计、绘制外，每篇文(wén)章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体(tǐ)、字号、颜色及横、竖排位置。

　　文章(zhāng)内容以横排为(wèi)主，行距大于字距，篇(piān)与篇之间适应用些(xiē)题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片(piàn)面(miàn)的作用(yòng)。

　　装(zhuāng)饰美化主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补是手抄报非(fēi)常关键的一步。

　　主要是用(yòng)色彩、绘图等(děng)艺术(shù)手段，弥补文字(zì)的单(dān)调，给人以生动形(xíng)象、优(yōu)美和谐的美感和启迪。

　　内容(róng)包(bāo)括(kuò)报头(tóu)、题花、插图、花(huā)边、尾花和(hé)色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年(nián)春节(jié)前夕，本应该是欢声笑(xiào)语，喜(xǐ)气洋洋的日子(zi)，但(dàn)突如其来的病毒悄(qiāo)无声(shēng)息地(dì)降临，改(gǎi)变了武(wǔ)汉人民的生活(huó)，也让全国人民陷入恐慌(huāng)之中。

　　这个病毒叫新型冠(guān)状(zhuàng)病(bìng)毒肺炎(yán)，它是(shì)由严(yán)重急(jí)性呼吸系(xì)统综合征感染后引起(qǐ)的一种急性呼吸道传染病。

　　传播速(sù)度(dù)快，容易感(gǎn)染。

　　此病毒来势汹(xiōng)汹(xiōng)，一(yī)瞬间感(gǎn)染(rǎn)了大批(pī)武汉人民，政(zhèng)府与医护人员(yuán)不(bù)得不采取封城(chéng)措施(shī)，将武汉隔离封(fēng)了起来。

　　全国人民(mín)进入紧急状(zhuàng)态，在家中自行隔离。

　　原本热(rè)闹祥和的(de)春节变得(dé)冷冷清清。

　　这(zhè)个春节，街上行人稀少(shǎo主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补)，没有了热闹(nào)的鞭炮声，也(yě)没有(yǒu)喜(xǐ)庆的(de)过年气氛。

　　电视(shì)机上每天都(dōu)在播报着(zhe)疫情的状况，病情越来(lái)越(yuè)重，感染人数越来越多。

　　医院(yuàn)里(lǐ)，护士医生忙里忙外，日夜(yè)不停(tíng)歇。

　　口罩工厂(chǎng)里(lǐ)，也(yě)在加班加(jiā)点地(dì)制作口(kǒu)罩。

　　通信(xìn)公司也在时时刻刻地发短信来(lái)告(gào)知人(rén)们要(yào)注意卫生和健康。

　　这场没有硝烟的“战争(zhēng)”涌现出(chū)了许(xǔ)多(duō)英(yīng)雄人物。

　　白衣天使奋战在一线、基层干部深入社区、平民(mín)百姓也在默(mò)默地贡(gòng)献着自(zì)己(jǐ)的力量。

　　看到新闻(wén)上一个个感(gǎn)人的事迹(jì)，我都不(bù)禁敬佩无(wú)比。

　　勇往直(zhí)前的钟南山(shān)，奋不(bù)顾身的李兰娟(juān)，还有许许多多无名英雄(xióng)，都值得我们铭记于心(xīn)。

　　好词好句

　　1、我们的学校就像一个大花园，多么美(měi)丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

　　2、我们走进(jìn)教(jiào)室(shì)，只见窗口那里不断地(dì)滚进浓雾，教室里简直就像(xiàng)一(yī)个大蒸(zhēng)笼。

　　3、春天使大地焕然一新，春(chūn)天给学校(xiào)满园春色，春天给我(wǒ)们(men)欢乐和希望，催促我(wǒ)们奋发(fā)向上。

　　4、校(xiào)园里(lǐ)有迷人(rén)的四季：桃红(hóng)柳(liǔ)绿的春天，花(huā)繁(fán)叶茂(mào)的夏天(tiān)，枫红菊(jú)香(xiāng)的秋天，松青雪白的冬天。

　　5、昔(xī)日(rì)四座破烂(làn)的(de)校(xiào)舍(shě)不翼(yì)而(ér)飞，崭新(xīn)的教室和会议(yì)室(shì)屹(yì)立(lì)在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室(shì)守卫在大门西侧。

一年级手抄(chāo)报怎(zěn)么做

　　一年级(jí)手抄(chāo)报的画法如(rú)下：

　　1、准备好手抄报(bào)用纸，一般用(yòng)闹氏则A4纸，先用铅笔画好模板，一液棚般是各个板(bǎn)块的轮廓要画(huà)出来。

　　注(zhù)意留出主题位置，区分好画画和写字的区域(yù)，并(bìng)用铅笔画好写字区域的横(héng)线。

　　2、写字区域：识字(zì)小妙招两(liǎng)个或(huò)三个，一一写下来(lái)。

　　3、写字区域：和读书(shū)有关(guān)的故事一个，写下来。

　　4、写字区域：猜谜语五六个（视(shì)版面而定几个）。

　　一(yī)一写下来。

　　5、手抄报(bào)的绘(huì)画区域画上和(hé)字谜或(huò)板块内容有关的图案，用彩笔(bǐ)涂上(shàng)颜色，在合适位置写上制作人的班级姓(xìng)名。

　　6、全(quán)部画完写完之后，用铅笔轻轻擦去用铅(qiān)笔勾勒的痕迹。

　　这样(yàng)，一张一(yī)年级手抄报(bào)就完(wán)成了(le)。

　　手(shǒu)抄(chāo)报的编(biān)排设计，总的要求是：主(zhǔ)题明确(què)，版面新颖美(měi)观(guān)。

　　版面(miàn)划分：

　　先把版面划分成(chéng)两块，每块(kuài)中还可以再分(fēn)成片。

　　划分文章块面时，要有横有竖，有大(dà)有小(xiǎo)，有(yǒu)变化(huà)和有对(duì)称的美，也可绘画图案进行划(huà)分。

　　报头(tóu)要(yào)放在显著位(wèi)置，最好是(shì)在左(zuǒ)上(shàng)或右上位置。

　　块面编排(pái)：

　　如不符合原先的划分，就要将版面块面安(ān)排作必要的调整；如(rú)不能(néng)安排下文(wén)章，就利用移引(yǐn)、转版(bǎn)的形式等，并用字号、颜色、花(huā)边与邻(lín)近的文(wén)章块面相区(qū)别。

　　装饰设(shè)计：

　　除报(bào)头按内(nèi)容设(shè)计、绘制外(wài)，每(měi)篇文(wén)章的标题也要作(zuò)总(zǒng)体考(kǎo)虑(lǜ)，按文章主次确定每篇文章标题(tí)的(de)字体、字号、颜色及横(héng)、竖排(pái)位置。

　　文章(zhāng)内容以横排为(wèi)主，行距大(dà)于字核改距(jù)，篇与篇之间适(shì)应(yīng)用些(xiē)题花、插图、花(huā)边(biān)及尾(wěi)花等穿(chuān)插其中，起装(zhuāng)饰、活泼片面(miàn)的作用。

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