最(zuì)近人类的本质(zhì)复读(dú)机(jī)还是鸽(gē)子(zi)这句话耍爆朋(péng)友圈，甚至很多鸡汤也来争先议论这个话题。复读(dú)机就是(shì)可以无限的循环一段话，或者(zhě)一个故事，就是(shì)重复(fù)读的意思。而(ér)鸽子(zi)自然是不守信用的人，食言的(de)人。我觉得(dé)人类的本质还是鸽子多些吧，因为我们大家基本都是张口就来(lái)，最后却办不到的事情真的是太(tài)多了。约好了去逛(guàng)街，结果(guǒ)临(lín)时有事放了朋友(yǒu)的鸽子，说好的陪孩(hái)子看电影结果工作上的一个电话又泡汤了(le)。而复读机真正(zhèng)能认认真真复读(dú)生活的真的少之又少。

人类的本质是复(fù)读机还是鸽子(zi)是(shì)源自一个学校的辩论赛，辩论主(zhǔ)题就(jiù)是人类的本质是复读(dú)机还是鸽子，双方分复读机队(duì)和鸽子队(duì)。复(fù)读机队本来准(zhǔn)备让鸽子队(duì)先说，鸽(gē)子(zi)队说什(shén)么到时(shí)候复读它(tā)的内容一遍就好(hǎo)啦。谁(shuí)曾想第二天鸽子(zi)队居(jū)然齐全没(méi)来，真的放了鸽子(zi)。有的(de)人说是(shì)复读机队赢了，因为鸽子队都没有胆(dǎn)量出场(chǎng)。而有的(de)人认为是鸽子队赢了，因(yīn)为(wèi)鸽子队尊崇了自(zì)己的本(běn)性成功的(de)放了鸽子，属于不战而胜。

两种说(shuō)法无不与道理(lǐ)，似太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名乎两种说法(fǎ)又很没有道理，可能大学(xué)生(shēng)的脑回路真的很崎岖也很烧脑，听得小(xiǎo)编短路(lù)了。不过在小编眼里很(hěn)多人都是鸽子(zi)，只是(shì)我们日常(cháng)生(shēng)活(huó)已经了解(jiě)和习惯了(le)鸽子的行为，所以不(bù)以为意了。就(jiù)如同本来(lái)说好了学(xué)校要举行运动会，谁知道突然下起了(le)大(dà)雨，运(yùn)动会取消。虽然学校放了鸽(gē)子，但是(shì)有苦(kǔ)衷(zhōng)的，因为谁(shuí)也料不到会下大雨。这是一(yī)种很日常(cháng)的鸽子行为也是能(néng)理解的鸽子行为(wèi)。

因为活在这社会(huì)上(shàng)谁没有(yǒu)点苦衷呢？谁(shuí)没(méi)有点难(nán)办的事呢，只(zhǐ)要双方能理解相互(hù)包容，没有什么过不(bù)去，更不能揪着别人的错误耿耿于怀。不过还(hái)真有那(nà)过不去的事，就像鸿(hóng)茅药酒事件(jiàn)一(yī)样，广告(gào)太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名词说的那么好，什么(me)强身健体太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名，改(gǎi)善(shàn)体质(zhì)，多少年(nián)的老(lǎo)药方。结(jié)果被王志安(ān)揭露原来是(shì)葱姜大(dà)料的料酒。这(zhè)种鸽子行为都不能理解也不能原谅，怎么(me)能欺瞒掺假来谋取经济(jì)利益呢？这(zhè)简直是要(yào)遭天谴，抓起来让他天天把料(liào)酒当补药喝(hē)。

而复读机，其实(shí)很难当的。就像六小(xiǎo)龄童(tóng)不停的翻拍西(xī)游记，演(yǎn)绎(yì)孙悟(wù)空，感觉都走进了一个(gè)怪圈出不来。后(hòu)边(biān)也有(yǒu)很多人去演各种(zhǒng)版本的孙悟空，褒奖不一，也无法断定谁好谁坏(huài)，但(dàn)是必然也(yě)能断(duàn)出个高低(dī)来。就(jiù)像翻唱歌曲(qū)的人那么多，出格有名的就那么几个，而一般人都(dōu)还是平庸的在复(fù)读，没有突破(pò)复读的意(yì)义。不(bù)过不管是复读还鸽子，我们要本着初心和良心做事，做对得起自己的事情就好，不(bù)要做让自己后悔的事情(qíng)。

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