又一起悲(bēi)剧发生，这一次悲剧，是连环悲剧，是上次悲剧后再次发生的悲剧。

除悲痛外，还能怎样？

如(rú)何避免类似的二(èr)次悲剧发生，是时候深入思考了！

想必大家都知道了(le)，前些天，一(yī)个小孩子(zi)，在学(xué)校里，被一(yī)个老师(shī)所碾压(yā)，最终失去生命。一个活(huó)蹦乱跳的孩子疏忽间淹没在了尘世(shì)之中(zhōng)，父(fù)母必(bì)然接(jiē)受(shòu)不了这种事实。

孩子的妈妈情绪(xù)几乎崩溃，只有(yǒu)去学校要说(shuō)法。

拉过横幅，大声哭过，严(yán)厉呵斥过肇(zhào)事者(zhě)。

一(yī)个(gè)正常的母亲，早上出(chū)门还(hái)健康(kāng)活泼的孩(hái)子，学校内(nèi)意外身(shēn)亡，换做是谁，都受不了。

在这(zhè)位(wèi)妈妈做着几乎(hū)所有母亲都(dōu)会做的事时，“网络圣(shèng)人”出现(xiàn)了。

他们批(pī)评这位母亲的做(zuò)法极端，主观认定“闹(nào)下去”的目的(de)就一个，为了更多(duō)的(de)赔偿。

苍天大(dà)地，这种圣人怎么在网(wǎng)上(shàng)这么(me)多，他们不食人间烟火吗？

在(zài)孩(hái)子去世后，这些“网络圣人”可以在家(jiā)正常睡(shuì)觉、吃饭吗？

在学校发生了(le)事故(gù)，为什么不能去要个说(shuō)法？

这(zhè)些人，事不(bù)关己，纵情批判(pàn)，轮到自己时，比谁哭得都厉害。

这还不是(shì)这位年轻母亲遭(zāo)受(shòu)的仅有的网络(luò)语言暴力，她(tā)的穿(chuān)着打(dǎ)扮也被“网(wǎng)络圣人”不(bù)停地谴(qiǎn)责和调侃。

有人称，这是孩子妈妈吗(ma)？怎么说话这(zhè)么冷(lěng)静？

有(yǒu)人(rén)称，妈妈(mā)的穿(chuān)着打扮是用了心的(de)，化(huà)妆了。

还有人看(kàn)到这(zhè)位妈妈，由于长得漂亮(liàng)年轻，称她可(kě)能(néng)是做不正当(dāng)行业，孩(hái)子长大后也不是好人。

还(hái)有(yǒu)人称，这样(yàng)拉横幅去学校要说法，不就(jiù)是(shì)嫌赔(péi)偿(cháng)少，想(xiǎng)多要点钱(qián)吗？

以上(shàng)这些人，没有言词可以形容他(tā)们的(de)阴险恶毒(dú)。

在一定程(chéng)度上，他们比(bǐ)肇事者还要残(cán)忍，并且(qiě)他们毫无良知。

长得漂(piāo)亮，化妆(zhuāng)，说话(huà)冷静(jìng)，都成罪过了(le)？

哭天喊地时说(shuō)的人(rén)家闹事，冷静说(shuō)话(huà)时，说(shuō)这不像去(qù)世(shì)孩子妈妈的(de)表现。

还能怎么做，怎么做在网络喷子(zi)和网络圣人的眼里(lǐ)都是错(cuò)。

如今，这(zhè)位(wèi)93年如此年(nián)轻(qīng)的(de)妈妈(mā)已经(jīng)跳(tiào)楼(lóu)身亡(wáng)了(le)，正中他们的(de)下怀。

孩子刚走几天，母亲也撒(sā)手(shǒu)人(rén)寰，陪(péi)孩子去了(le)。

毫无疑问，这些网络暴(bào)力令(lìng)原本心碎的母亲(qīn)伤透(tòu)了心。

她(tā)寻求(qiú)心灵的(de)寄托，渴望得到宽慰，期望孩子的(de)死得到(dào)公正的(de)反馈。但“网络(luò)圣人”对这些人之常(cháng)情的需求冷漠(mò)处(chù)之(zhī)，并且火上浇(jiāo)油，雪上加(jiā)霜(shuāng)。

这种(zhǒng)网络暴力(lì)所(suǒ)造成(chéng)的二次伤害(hài)，已(yǐ)经不是第一次了。

刘学州事件才发生多久(jiǔ)啊。

当时刘学州事件在网络上引(yǐn)起了(le)轩然大波，他一心(xīn)寻(xún)找自己的亲生父母，但由于种种原因，最(zuì)后却(què)和亲生父母反目(mù)成仇。

最(zuì)终，一个未成年人(rén)在网络上经受着腥风血雨，被那(nà)些网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶(è)毒的内心去揣摩一个未(wèi)成年人(rén)，把各种恶毒的(de)想(xiǎng)法强加在(zài)一个未成年人身上。

果然，他们得逞(chěng)了，刘学(xué)州在美丽的海边自(zì)杀了(le)。

等到刘学州自杀后，网络(luò)上(shàng)又(yòu)铺天盖(gài)地的充(chōng)斥着一种论(lùn)调(diào)。

“为什么要网暴刘学州？他是多么好的孩子啊(a)，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时候在网(wǎng)络上(shàng)再(zài)也(yě)找(zhǎo)不到网络喷子的身影。

这次，这(zhè)位跳(tiào)楼妈妈得(dé)到(dào)的还是这样的“待(dài)遇(yù)”。

没出事(shì)前(qián)，网络喷子极尽阴险(xiǎn)之意攻击他，等到这位妈妈已(yǐ)经失去生命时(shí)，这些网络(luò)喷子又(yòu)集体消失的无影无(wú)踪了。

难道他(tā)们说过如此恶毒，甚(shèn)至于(yú)要人性命的歹(dǎi)毒的(de)话(huà)后(hòu)，就能(néng)这样安(ān)然无恙(yàng)了(le)？

其实，网络暴力只是造成他(tā)们想不开(kāi)的(de)其中一个原因。

网络暴(bào)力在一(yī)定程度(dù)上是催(cuī)生该妈妈纵身一跃的一根稻(dào)草。

在我看来，真正最终(zhōng)使该妈(mā)妈走入(rù)极端的(de)不仅是网暴。

当人遇(yù)到一件或多件认为不合理(lǐ)的事情(qíng)时，如何能有相对(duì)完(wán)善的(de)途径，解决其所遇(yù)到(dào)的问(wèn)题，这才是重中之重(zhòng)。

while的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗"async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/330cf4272468a68.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x2704r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x2704/format/webp/quality/80" data-height="1352" data-ratio="1.2518518518518518" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

人非圣贤，要(yào)将其行(xíng)为(wèi)桎梏在(zài)途径的轨迹内。

网(wǎng)络是把双刃(rèn)剑，想通(tōng)过它解(jiě)决问题，必须能经(jīng)受随时而来的暴风雨(yǔ)。

等诉诸(zhū)网络时，人已经被(bèi)推(tuī)到了悬崖(yá)边(biān)缘(yuán)，心灵处于极度(dù)疲(pí)倦和茫(máng)然之中。除非内(nèi)心(xīn)足够强大，不然任(rèn)何的风吹草动都可能(néng)令人跌入深渊。

那(nà)么(me)，当人将(jiāng)遭遇公布在网络时，如何形(xíng)成保(bǎo)护机制，避免人受到无谓(wèi)的网络暴力(lì)，也至关重要。

我们需要提高同理心和法律素养。没有同理心的人，任何(hé)人做任何事(shì)，他(tā)们都有批判的角度(dù)和方式。然(rán)而当他们遇到事时，他们跳(tiào)的比谁都高(gāo)，乱的(de)比谁都响(xiǎng)。

幼(yòu)小的(de)孩子去了，年轻的妈(mā)妈也跟(gēn)着(zhe)去了，人世(shì)间，还有什么(me)比(bǐ)这更令(lìng)人心伤(shāng)？呜(wū)呼哀(āi)哉！

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