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　　相对评价和绝(jué)对评价(jià)区别：1、相对(duì)评(píng)价是在被评价对象的群(qún)体中建立基准，然后把该群(qún)体中(zhōng)的各(gè)个对(duì)象逐(zhú)一与基(jī)准进(jìn)行比较，以判断该(gāi)群体(tǐ)中每一成员(yuán)的相对优势。

　　2、绝(jué)对(duì)评价是(shì)在评价对象的集合之外确定一个标(biāo)准(zhǔn)，评价时把(bǎ)评价对象(xiàng)与客观标(biāo)准进(jìn)行(xíng)比较，确定评价对象(xiàng)达(dá)到目标基准绝对位置的评价方(fāng)法。

　　3、相对(duì)评价：利用相(xiāng)对评价(jià)可以了解学(xué)生之间(jiān)的差异，便于比较个体学习成绩的优劣。

　　4、绝对评价(jià)：其标准比(bǐ)较客观，如果(guǒ)评价是准确的，那么评(píng)价之后，每个被评价者都可以明确自己与客观标准的差距，有利于发(fā)扬优点，克服缺点。

　　同(tóng)时(shí)，运用(yòng)绝(jué)对(duì)评价(jià)法，可直(zhí)接鉴(jiàn)别各教育(yù)目标完成情况，明确今后工作的重(zhòng)点。

相对性评价和(hé)绝对性评价的区别

　　相对性评价(jià)和(hé)绝对性(xìng)评价的区(qū)别：定亩带(dài)义不(bù)同，评价依据不同，性质不同(tóng)。

　　1、定义不同：绝(jué)对性评价又称目标参照性评价，是用目标参(cān)照性测验(yàn)对学生成绩进(jìn)行评(píng)定(dìng)。

　　相对性评价也称常模参照性(xìng)评价，是(shì)用(yòng)常模参照性测验(yàn)对学生成(chéng)绩进行(xíng)的评定。

　　2、评价依(yī)据不同：绝对性评价依据教(jiào)学目标和教材(cái)编制试题来测量学(xué)生的学业成(chéng)绩，判断(duàn)学(xué)生是否达到了教(jiào)学目标的要求。

　　而(ér)相对性评价(jià)依据学生个人的成(chéng)绩在该班学生成(chéng)绩序列中或常模(mó)中所处做唯的位置来评(píng)价和决(jué)定成(chéng)绩优劣。

　　3、性质(zhì)不同：绝对性评(píng)价是(shì)一(yī)种(zhǒng)外(wài)部评价，注(zhù)重的是目(mù)标达成与否，不考虑个体(tǐ)的相对位置。

　　例迅胡芦(lú)如，大(dà)学考试、驾(jià)照考(kǎo)试等。

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