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忘记(jì)是什么词性

　　忘记是动(dòng)词词性的(de)。

　　释义：不记得过去的事;没有记住(zhù)应该记住的。

　　词性(xìng)：可用作名词，动词。

　　一. 引证解释

　　不记得。 例如：朱自清《背(bèi)影》：“我与父亲不相见(jiàn)已(yǐ)二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”

　　2. 该(gāi)做(zuò)的事没有想到去做。 例如(rú)： 明·张居正《女诫直解》：“你众女将(jiāng)我(wǒ)这教诫(jiè)的言(yán)语(yǔ)，务要勉励，身体力行(xíng)，不(bù)要怠慢(màn)忘记了(le)。”

　　3. 没有感觉到。 例(lì)如：李准《耕云(yún)记》：“电闪着，雷(léi)打(dǎ)着(zhe)，风卷着(zhe)云……那时我也忘(wàng)记害怕(pà)啦!只觉(jué)得好看。”

　　二、基本含义(yì)：

　　一个事件是否会被(bèi)遗(yí)忘，跟与其(qí)联系之事件的数目(mù)、它所唤起(qǐ)情(qíng)感和时间(jiān)，还有(yǒu)和身体状态有关。但普(pǔ)遍认为，相对于记忆是主动(dòng)，遗忘是被(bèi)动的。就是说(shuō)，人能够主(zhǔ)动选择(zé)记(jì)住某件(jiàn)事，而(ér)不能选(xuǎn)择去忘(wàng)记(jì)某件(jiàn)事。为了避免将重(zhòng)要的(de)信息被遗(yí)忘，人(rén)们通常的做法是复习。

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　　晚上老师陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译说怕我忘记了可以回复(fù)：我会用手(shǒu)机(jī)备忘录注明(míng)并(bìng)定个闹钟(zhōng)提醒的，请您放心。

　　如果(guǒ)依旧不放心，还可以用记(jì)事本抄下来，或者使用便条纸或者便(biàn)利贴(tiē)，将担(dān)心(xīn)会忘记的事情(qíng)抄写下(xià)来，放在(zài)自己能(néng)够随时看到的地方。

　　一个事件是(shì)否会被遗忘，与其联系之事件的数目、所唤起情感和(hé)时间以及身体状(zhuàng)态有关。

　　普(pǔ)遍认为，相对于记忆是主(zhǔ)动，遗忘是被动的。

　　就是说，人能够主动选(xuǎn)择记住某件事，而不(bù)能选择去忘记某件事。

　　为(wèi)了(le)避免将重(zhòng)要(yào)的信(xìn)息被遗忘(wàng)，人(rén)们通(tōng)常的做法是复习(xí)。

幼儿园老师说忘(wàng)记了??怎(zěn)么(me)回(huí)

　　没(méi)关系，麻烦老师尽量在(zài)有空时解(jiě)决问题。

　　幼儿园老(lǎo)师(shī)平时(shí)工作是(shì)很(hěn)辛(xīn)苦的，要照顾几十个学生，自然是忙不过(guò)来的，就会出现偶尔忘(wàng)事(shì)的时(shí)候(hòu)，希望家长能够多多体谅(liàng)老(lǎo)师(shī)，有事先沟通，这样就能够省掉很多(duō)不必要的麻(má)烦。

　　家长的(de)体(tǐ)谅与关心也是至关(guān)重要(yào)的。

　　如果说，我们可以做到(dào)在平时(shí)总是非(fēi)常(cháng)体谅老(lǎo)师，甘愿配(pèi)合老师的(de)工作的话，老师自然会对(duì)我们的孩子有一个好(hǎo)的印(yìn)象。

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