表现(xiàn)手(shǒu)法什么哪些手(shǒu)法，表现手法有哪些及(jí)其(qí)作用是表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)从(cóng)广(guǎ哈密瓜减肥期间可以吃吗，一个哈密瓜的热量等于几碗饭ng)义上来讲(jiǎng)也就是(shì)作者(zhě)在行文措辞和(hé)表(biǎo)达思(sī)想感情(qíng)时所使用(yòng)的特殊的语句组织方式的。

　　关(guān)于表现手法什么哪些手(shǒu)法(fǎ)，表(biǎo)现(xiàn)手法有哪(nǎ)些及其(qí)作用以及表(biǎo)现(xiàn)手法什么哪些手法，表现手法(fǎ)有什么(me)？，表现(xiàn)手法有哪些及其作(zuò)用，表现手法(fǎ)有哪一些？，表现手(shǒu)法(fǎ)具体有(yǒu)哪些等问题，小编(biān)将为你整理以下知识：

表现手(shǒu)法什(shén)么哪些手法(fǎ)，表现手法有哪些哈密瓜减肥期间可以吃吗，一个哈密瓜的热量等于几碗饭及其作用

　　托物言志，借景抒(shū)情，叙事抒情，直(zhí)抒胸臆，衬托，卒(zú)章显(xiǎn)志，铺陈，象(xiàng)征，想象，联想，照(zhào)应，寓情于景，反衬，烘托，托物(wù)起兴，以乐衬哀，渲染，虚实结合(hé)，欲(yù)扬先抑(yì)，设置悬念(niàn)，点面(miàn)结(jié)合(hé)，开(kāi)门见山(shān)，伏笔(bǐ)，照应开篇，点题(tí)，首尾呼应，讽刺，以声(shēng)（动）衬静，对比等。

　　情(qíng)景交融、借景抒情(qíng)：渲染气氛、推动情节发展、烘托人(rén)物心理、烘托(tuō)人物(wù)形象、象征社(shè)会环境(jìng)、烘托思(sī)想感(gǎn)情(qíng)。

　　托物言志（象征）、虚(xū)实(shí)结合：使表达更(gèng)加(jiā)含蓄，有意在言外之(zhī)妙，而且能使文章内涵丰(fēng)富，富有哲理，给人以启(qǐ)迪。

　　动静结合、化静为动：使表(biǎo)达更中形象生动，富(fù)有感染力。

　　对(duì)比(bǐ)、衬托（正衬(chèn)和反衬）：突出所描写事(shì)物的特点，突出作(zuò)者的(de)某种感(gǎn)情(qíng)，深化(huà)文章的主题。

　　白描：用字简练，不加渲染和烘(hōng)托，有简洁传神的(de)表达效果(guǒ)。

　　细节描写(xiě)：突(tū)出事物的(de)主(zhǔ)要(yào)特点，使文章内容更加丰富(fù)，便(biàn)于表达感(gǎn)情。

　　抑扬：有先抑(yì)后扬或先扬后抑，其作(zuò)用是使文(wén)章曲折有波澜，突出(chū)喜欢赞美或批评讽刺的(de)感情。

　　明手法（用一两个词(cí)准确指(zhǐ)出用了何(hé)种手法）+ 阐运用（结合诗句阐释说明诗人运用了这种手法的(de)依据）+ 析效果（此(cǐ)手法(fǎ)表达了诗人(rén)怎(zěn)样的(de)感情(qíng)，或(huò)刻画(huà)了(le)什么形象，或(huò)表现(xiàn)了什(shén)么主旨）

　　【叙——析——评】 【是什么——为(wèi)什么(me)——怎么样】

　　①第一步：明确说出运用的手法是什么(me)？（托物言志(zhì)、用典、动(dòng)静(jìng)结合、虚实结合、借(jiè)古讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象征等）

　　②第二步：结合诗(shī)句(jù)阐释说明诗人运用了这种手法的依据。

　　(找(zhǎo)到能体(tǐ)现该(gāi)手法的关键诗句，并(bìng)进行(xíng)描述性(xìng)说明)

　　③第三步：析效果（此手(shǒu)法表达了诗人(rén)怎样的(de)感(gǎn)情(qíng)，或刻画了什么(me)形象(xiàng)，或(huò)表现(xiàn)了什么(me)主旨）

表(biǎo)现(xiàn)手法(fǎ)有(yǒu)哪些及作用

　　表现(xiàn)手法主要有托物言志，借景(jǐng)抒情，叙事(shì)抒(shū)情，直抒胸臆，衬托，卒章显志，铺陈(chén)，象征，想象，联想，照应，寓情于景，反衬(chèn)，烘托，托物起兴等。

　　联想、想(xiǎng)象：联想由一(yī)事(shì)物联系到与之有关(guān)的另一事物，或(huò)把(bǎ)事物(wù)中类(lèi)似的特(tè)点联系(xì)起(qǐ)来(lái)造成(chéng)一个(gè)典型。

　　铺垫：为主(zhǔ)要情节做(zuò)准备或酝酿高潮到来之前(qián)的一系列非主情节。

　　它可以显示(shì)情节发展的必然(rán)性，增(zēng)强(qiáng)作品(pǐn)的感染力和说服力。

　　可(kě)以制造悬念，引(yǐ哈密瓜减肥期间可以吃吗，一个哈密瓜的热量等于几碗饭n)起读者的兴趣。

　　象征：通过特定的、容易引起(qǐ)联想的具体形象，表现与之相似或(huò)相(xiāng)近特(tè)点的概念、思想(xiǎng)和感情(qíng)。

　　对比（对照）：把两扒源种激(jī)胡(hú)不(bù)同的事物或情形(xíng)作对照，互相比较(jiào)。

　　作用是突显对象的特点(diǎn)，使形象更加鲜(xiān)明。

　　常用(yòng)的(de)表(biǎo)现手(shǒu)法还(hái)有引用(yòng)，即(jí)援引现成的语言材(cái)料(名(míng)言、格言、民谣、谚语(yǔ)、诗词、典(diǎn)故等)，其主要起到提高语言的表达效果的作用(如：增春(chūn)铅(qiān)态加文章(zhāng)文采和文化内涵(hán)，丰富(fù)文章内容等)。

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