初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程是(shì)初一有(yǒu)七门课程，初一的主要课(kè)程有语文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、历史、地理、生物，初中(zhōng)阶段还设置分(fēn)科与(yǔ)综(zōng)合相结合的课(kè)程以及综合实践活动的(de)。

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初一有几门(mén)课程 都学什么科目，初二有几门课(kè)程

　　初一(yī)的主(zhǔ)要课程有：语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治(zhì)、历史(shǐ)、地理、生物;还有美术(shù)、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副课。

　　初中阶段设(shè)置分(fēn)科与综(zōng)合(hé)相结合(hé)的(de)课程(chéng)，主要包括思想(xiǎng)品(pǐn)德(dé)、语文、数学(xué)、外(wài)语、科学(或物(wù)理、化学、生物(wù))、历史与社会(或(huò)历史、地理(lǐ)a4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸)、体育与健(jiàn)康、艺术(或音乐、美术)以及综合(hé)实践活动。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂练习(xí)是最及(jí)时最(zuì)直接的反馈，一(yī)定a4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸不能(néng)错过的(de)，不要急(jí)于完成作业，要(yào)先看(kàn)看你的笔记本，回顾(gù)学(xué)习内容、加(jiā)深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时(shí)纠(jiū)错

　　课(kè)堂练习、作业、检(jiǎn)测(cè)，反馈(kuì)后要及时查(chá)阅，分析错题的(de)原(yuán)因，切忌不要动不动就以粗心放过(guò)自(zì)己，形成(chéng)习惯可(kě)就麻烦了，要及时向同(tóng)学和(hé)老师请教，不能将问题(tí)处于悬(xuán)而未(wèi)解(jiě)的状态，养(yǎng)成今日事今日毕的好习(xí)惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏实的学习习惯

　　每堂课都保持(chí)认(rèn)真学习的态(tài)度，遇到自己没办法理解(jiě)的，可以在课堂上及时举手(shǒu)提问;也可以把该知(zhī)识点记(jì)下来，及(jí)时钻研，若还是不懂再请教同学或(huò)者老(lǎo)师，避免似懂非懂(dǒng)的(de)情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的(de)题目首先(xiān)要学会独立思考，不要一来就向老师同学请教，这(zhè)样会容易产生依赖性。

　　自己独立思考得出(chū)答(dá)案或许(xǔ)能让自己产(chǎn)生成就感，但如(rú)果解不(bù)出来也没关系，请教(jiào)别人的时候要(yào)学习别人是怎样思考这种问题的(de)，需要(yào)的不仅仅是答案(àn)，最重要是解答(dá)的(de)过程，之后找一道类似(shì)的(de)题目(mù)练习，巩固所学的(de)知识和技巧。

初一(yī)初二(èr)初(chū)三(sān)课程有(yǒu)哪些(xiē)科目<a4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸/h3>

　　初一主要学习的科目(mù)有：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计(jì)算(suàn)机。

　　初二主要学(xué)习的科目有和(hé)型(xíng)：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术(shù)、计算机、物理。

　　初(chū)三主(zhǔ)要学习的科目有：语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、计算机、物(wù)理、化学。

　　1、语文(wén)是语言和(hé)文(wén)化(huà)的综(zōng)合(hé)科(kē)，它是听、说、读、写、译、编等语(yǔ)言文字能力和文(wén)化知识的统称。

　　2、数学(xué)是研究数量、结构(gòu)、变(biàn)化、空间以(yǐ)及(jí)信息等概(gài)念的一门学(xué)科，从某种角度看属于形式科学的一种。

　　3、英(yīng)语是印欧语系-日耳曼语族(zú)下的语言，由26个字(zì)母组成(chéng)，是欧(ōu)盟(méng)以及(jí)许多(duō)国际组织以及英联邦国(guó)家(jiā)的官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会(huì)或社会群体用一定政(zhèng)治观点、道(dào)德(dé)规范，对其成(chéng)员施加有目的、有计划、有组织(zhī)的影响，使他们(men)形成符合一定社会所(suǒ)要求的思想品德(dé)的社会实践(jiàn)活(huó)动。

　　5、地理是研究地球表面的地理环(huán)境中各种自然现象和人文现象，以及(jí)它们之间(jiān)相互(hù)关系的(de)学科。

　　6、生物(wù)学是(shì)研究生物(包(bāo)括(kuò)植物、动物和微(wēi)生物)的结(jié)构、功能、发生和发展规律的科学(xué)，是(shì)自然科学的一个部分。

　　7、历(lì)史主要是(shì)通(tōng)过向(xiàng)学生们讲述历史事件、历史(shǐ)人物、著名(míng)的战役、盛(shèng)世与治(zhì)世(shì)、条款与协(xié)定、历史上的国家兴衰等等培养学(xué)生(shēng)用历(lì)史的眼光友棚坦看问(wèn)题的(de)方法与能力。

　　8、体育课是(shì)体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体(tǐ)育与保健(jiàn)基(jī)础知识，基(jī)本技(jì)术(shù)、技能，实现学生思想(xiǎng)好桐品德教(jiào)育，提高运动技(jì)术水(shuǐ)平。

　　9、音乐(lè)是研究音乐(lè)的所有理论(lùn)学科的(de)总称(chēng)。

　　10、美术主(zhǔ)要研(yán)究美术学、艺术学、美术史论等方面的(de)基(jī)本知(zhī)识(shí)和技能。

　　11、计(jì)算机(jī)是一门包含各(gè)种(zhǒng)各样与计(jì)算和信息处理(lǐ)相关主题的系统学科。

　　12、物理学(xué)是研究物质最一(yī)般的运动规律和物质基本结构(gòu)的(de)学科。

　　13、化学是一门以实验为基础(chǔ)的自(zì)然科学。

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