小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔是(shì)小学(xué)生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高，适(shì)合用于界(jiè)面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体，比如(rú)木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的(de)字越(yuè)黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同素异(yì)形体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔(bǐ)芯(xīn)中石墨的(de)份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是素描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一(yī)些机器(qì)可识别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字(zì)与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤(yóu)其对学生来(lái)说，学(xué)习写字实际也是一种行为(wèi)规范的(de)养成(chéng)过(guò)程(chéng)。

　　俗(sú)话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在(zài)学习(xí)中，如果(guǒ)让孩子一(yī)边学习好功课，一边(biān)进行抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久(jiǔ)而久刘备文学是什么意思，刘备文学啥意思之，自然形成了行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词(cí)语和段落抄写练习，既可以巩固知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特(tè)别是抄(chāo)写唐诗宋词(cí)时，还可以陶冶(yě)孩子们的心(xīn)灵情(qíng)操。

　　确实是一举(jǔ)多得(dé)。

　　写字与个人的关(guān)系(xì)不(bù)可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要、很(hěn)基本的(de)一项技能，当然有很多(duō)人认为(wèi)现在可以用打(dǎ)字机代替(tì)写字，写字(zì)教学不必(bì)再强调了(le)，但(dàn)日(rì)常(cháng)生活中更多(duō)时候(hòu)还是不能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写字，而写字对于培养一(yī)个人的耐心、恒心有着(zhe)很大(dà)的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出(chū)：“识字写字是阅读(dú)和写作的基础，是(shì)1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发现学生(shēng)字(zì)写得好坏，与他的学习有很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字写得工整(zhěng)、美(měi)观的学(xué)生(shēng)，他在学习时也比较细心、认真，而字写(xiě)得(dé)潦草的学生，其学(xué)习(xí)也(yě)比较粗(cū)心(xīn)、懒(lǎn)散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为(wèi)“唯(wéi)读书与写字(zì)可以变化气质”，他对儿子的习字非常重(zhòng)视，在(zài)家书中对(duì)于(yú)习字方面有很多(duō)的论述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈说过致力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地，一件就(jiù)是(shì)写字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大事，但对于(yú)一个人(rén)一生的成(chéng)长关系甚(shèn)大(dà)。

小学生(shēng)用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子(zi)就要(yào)上小(xiǎo)学(xué)了。

　　而用什(shén)么样(yàng)的铅(qiān)笔，则是首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋(péng)友讨论(lùn)一下(xià)铅笔(bǐ)的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时(shí)候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道(dào)小孩子的东(dōng)西总(zǒng)是容(róng)易磕磕绊绊的(de)，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一(yī)下(xià)铅笔(bǐ)的(de)H和B的含义，虽然大部(bù)分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表(biǎo)示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字(zì)母）表示软质铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以(yǐ)，如果(guǒ)你问(wèn)有经(jīng)验的老司(sī)机，初学(xué)写字的(de)小朋友用(yòng)什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度(dù)适中(zhōng)；加之小孩子写字比(bǐ)较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很(hěn)有道理的(de)。

　　下面(miàn)两图(tú)是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握(wò)宴(yàn)样，用专家的(de)口(kǒu)吻给家(jiā)长们(men)推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过(guò)长(zhǎng)时(shí)间的(de)教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个小朋(péng)友从来没有(yǒu)写(xiě)过字，强烈建(jiàn)议(yì)不(bù)要用HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家(jiā)一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色(sè)太浅，而皮圆很多写字本的颜(yán)色本身又不是太(tài)白，为了让写出(chū)来的字能够看清，小(xiǎo)朋友会(huì)不自觉加(jiā)大力量(liàng)，力量大(dà)到第(dì)二页，甚至于第(dì)三页都留有(yǒu)很深的印记，导致下一页不光滑，影响写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育不全，为(wèi)了加(jiā)大(dà)力量(liàng)，只能用错误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿(zī)势非(fēi)常典型的。

　　这就是(shì)为什么一(yī)二年级(jí)小朋友执笔姿势错(cuò)误率很高的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔选择(zé)不当是执笔姿势不对的一个(gè)很(hěn)重要的原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的(de)铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出来的字能够看清(qīng)楚就(jiù)得(dé)把(bǎ)笔削(xuē)尖。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题(tí)，其实答(dá)案已经一(yī)目(mù)了然。

　　在(zài)我看来，没(méi)有(yǒu)拿过笔(bǐ)的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不(bù)会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特(tè)别(bié)用力写字，执笔(bǐ)姿势自(zì)然也(yě)就(jiù)容易正确了(le)。

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