春天的声音排比(bǐ)句(jù)有什么(me)作用呢？春天的声音(yīn)排比句可以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更(gèng)加强烈(liè)的(de)表现出春天声音(yīn)的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱的(de)。关于春(chūn)天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢以及春天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么(me)作用呢，春(chūn)天听(tīng)到(dào)了什么声音排比句(jù)，春天还是什么用(yòng)排比句，春天的气息的排(pái)比句，用(yòng)排比(bǐ)句来描写春天的句(jù)子等(děng)问题(tí)，农(nóng)商网将为你整(zhěng)理以下的生活知识：

春天是(shì)几月到几月

　　春天是3月到5月的(de)。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中国农历的1-3月(yuè)为春季，南半球(qiú)的季节与北半球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共有(yǒu)四(sì)季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年(nián)2月(yuè)。

春天的声音排比句有什么作用呢

　　春(chūn)天(tiān)形容君子的成语有哪些，形容君子的成语有哪些词语的声音排比句可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更(gèng)加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞(cí)手(shǒu)法之一(yī)，指使用排比修辞方法，把三个或(huò)以上(shàng)意义相关或相(xiāng)近、结构相(xiāng)同或相似(shì)、语气相同(tóng)的词组或(huò)句子并排在(zài)一起组成的句(jù)子。

　　有(yǒu)时候两个句子或以上的并列句子也可以(yǐ)称(chēng)为排比句(jù)。

　　一般使(shǐ)用排比句来(lái)说理(lǐ)，可收到条(tiáo)理(lǐ)分(fēn)明的效果。

　　用(yòng)排比来抒情，节(jié)奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙事写景(jǐng)，能(néng)使层次(cì)清楚、描写细(xì)腻、形象(xiàng)生动之(zhī)效。

“春(chūn)天的(de)声音(yīn)”运(yùn)用了哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的声音”运用(yòng)了拟人(rén)的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有声音，把春天拟(nǐ)作人才(cái)会发出声音。

　　这(zhè)样写可以让春天的描写更(gèng)加生动、形象(xiàng)、具体，既能(néng)生动形象(xiàng)地(dì)写出春天的特(tè)点，又有了拟人(rén)化之后春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音是春雨润(rùn)物的声音；是(shì)白云轻轻飘过声(shēng)音；是(shì)春风拂柳(liǔ)的声音；是(shì)候鸟回(huí)归(guī)的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话除(chú)了(le)运用了拟(nǐ)人的(de)修辞手(shǒu)法，还用了排(pái)比的(de)修辞手法。

　　可以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加(jiā)强烈的(de)表(bi形容君子的成语有哪些，形容君子的成语有哪些词语ǎo)现(xiàn)出春天声音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)是为(wèi)提高表达效(xiào)果，用于各种(zhǒng)文章或应(yīng)用文，在语言写作(zuò)形容君子的成语有哪些，形容君子的成语有哪些词语时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞手法一共(gòng)有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰(shì)、调整语(yǔ)句，运用特定的表达形式(shì)以提高(gāo)语言表达作(zuò)用的(de)方式。

　　常用的修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)有：比喻(yù)、拟人、夸(kuā)张、排(pái)比、对偶、反复(fù)、设(shè)问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事(shì)物，彼此之(zhī)间有相似点，使用一事物来比方另一(yī)事(shì)物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写(xiě)，赋(fù)予物以(yǐ)人的言行或思想感情，用(yòng)描写(xiě)人的词来描写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表(biǎo)达效果，对(duì)事物的形象、特征、作用、程度(dù)等(děng)方面着意扩大或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排(pái)比：把三个(gè)或以上(shàng)结构和长度均类似(shì)、语气一致(zhì)、意义(yì)相关或相(xiāng)同的句(jù)子(zi)排(pái)列起来。

　　5、对(duì)偶：字数(shù)相等，结(jié)构形式相同(tóng)或(huò)基本相(xiāng)同，意义对称的(de)一对短语或句子，表(biǎo)达两个相对(duì)或相(xiāng)近的(de)意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强(qiáng)调某种(zhǒng)感情，有意重复某个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先提(tí)出问(wèn)题(tí)，然后(hòu)自己(jǐ)回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称激(jī)问(wèn)、反诘、诘问。

　　用疑问形式表(biǎo)达确定的意思，用肯(kěn)定形(xíng)式反(fǎn)问表(biǎo)否(fǒu)定，用否定形(xíng)式(shì)反问表(biǎo)肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科(kē)

　　-修辞手法

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