春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢？春天的声音(yīn)排(pái)比句可以使春天的(de)声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙、春天的(de)生(shēng)机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱的。关于(yú)春天的声音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢以及春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢，春天听到了什么声(shēng)音排比句，春天还是(shì)什么用排比(bǐ)句，春天(tiān)的气息的排比(bǐ)句(jù)，用排(pái)比句来(lái)描写春(chūn)天(tiān)的句子等(děng)问题，农商网将为你整理以下的生活知识：

春天(tiān)是几月到(dào)几月

　　春(chūn)天是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球春(chūn)天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的季节与北半(bàn)球相(xiāng)反，春天(tiān)是(shì)9-11月(yuè)。

　　季节一(yī)共(gòng)有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春天的(de)声音排(pái)比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢

　　春天的声音排(pái)比句可(kě)以使春天(tiān)的声(shēng)音更加形(xíng)象、具(jù)体，更加强烈(liè)的表现出春天声(shēng)音的美妙、春天的生机勃勃，表(biǎo)现出(chū)对春天的(de)喜爱。

　　排比句(jù)，是修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法之一(yī)，指使用排(pái)比修(xiū)辞(cí)方(fāng)法，把三(sān)个或(huò)以上意义相(xiāng)关或(huò)相近、结构(gòu)相同或(huò)相似、语气相(xiāng)同的词组或句子并排在一起组成的句子。

　　有时(shí)候两个句子或以上的并(bìng)列句子(zi)也可以称(chēng)为排比句。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理，可收到条理分明的效(xiào)果(guǒ)。

　　用(yòng)排(pái)比来(lái)抒情，节(jié)奏和谐，显得感情洋(yáng)溢(yì)、气(qì)势更为强(qiáng)烈(liè)。

　　用排比来叙(xù)事写景，能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用(yòng)了(le)哪些(xiē)修辞手(shǒu)法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节(jié)，不会说话，而人(rén)才会有(yǒu)声音(yīn)，把(bǎ)春天拟作人才会发出声音(yīn)。电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决

　　这样写(xiě)可以让春天(tiān)的(de)描(miáo)写更(gèng)加生(shēng)动、形象、具(jù)体(tǐ)，既能生动形象地写出(chū)春天的特点，又有了拟人化(huà)之(zhī)后(hòu)春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音是春雨润(rùn)物的(de)声音；是白云(yún)轻轻飘过声音；是(shì)春风(fēng)拂柳的声音；是候鸟(niǎo)回归(guī)的鸣叫声音；是孩子(zi)在春(chūn)天里嬉戏的声音(yīn)……

　　这句话除了运用了拟人的修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)，还用了排比(bǐ)的(de)修辞手法。电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决

　　可以(yǐ)使春天的(de)声音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决烈的表(biǎo)现出春天声音(yīn)的美妙，春天的生机勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞(cí)手法是(shì)为提高表达(dá)效果，用于各种文章或(huò)应用文，在语(yǔ)言写作(zuò)时

　　表达方(fāng)法

　　的(de)集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运(yùn)用(yòng)特定的表达形式以(yǐ)提高(gāo)语言表达(dá)作用的方式。

　　常用的修辞(cí)手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻(yù)：即(jí)表示两种不(bù)同程度的事(shì)物，彼此之(zhī)间有相似点(diǎn)，使用一事物来比方另一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写，赋予物以人的(de)言行或(huò)思想(xiǎng)感情，用描写人的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表达(dá)效(xiào)果，对事(shì)物的形象、特(tè)征、作用、程度(dù)等(děng)方面着意扩大或缩(suō)小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构和长度均(jūn)类(lèi)似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相(xiāng)等，结构形式(shì)相同或基本相同，意义对称的(de)一对短(duǎn)语或句(jù)子，表(biǎo)达(dá)两(liǎng)个相对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了(le)突出某个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重(zhòng)复某个词(cí)语(yǔ)或(huò)句子。

　　7、设问：为(wèi)了引起别人的(de)注意(yì)，故意先提出问题，然后自己回(huí)答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表(biǎo)否定，用否(fǒu)定形式反问表肯定，只问不答，答(dá)案暗(àn)含在

　　反问(wèn)句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

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