春天的声(shēng)音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢？春天的声音排比句(jù)可以使春天的声音更(gèng)加(jiā)形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱(ài)的(de)。关于(yú)春天(tiān)的声音排(pái)比(bǐ)句有(yǒu)什么作用(yòng)呢以及春天的声音排比句有什么作用呢，春天(tiān)听到了什(shén)么声音排比句，春天还是(shì)什么用排比句，春天的气(qì)息(xī)的排比句，用排(pái)比句来描写春天的句子(zi)等问题，农商(shāng)网将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下的(de)生活知识：

春天(tiān)是几月到几月(yuè)

　　春天(tiān)是3月到(dào)5月的。

　　在(zài)北半球春天(tiān)是(shì)3-5月，中(zhōng)国农历的(de)1-3月为春季，南半球的季节与北半球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次(cì)年2月。

春天的声音排比句有什么作用呢

　　春(chūn)天的(de)声(shēng)音排比句可以(yǐ)使(shǐ)春天的声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的表现出春天声(shēng)音(yīn)的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排(pái)比句，是(shì)修辞手法之一，指使用排(pái)比修辞(cí)方法(fǎ)，把三个(gè)或(huò)以上意(yì)义(yì)相关或(huò)相近、结构相同或相似、语气相(xiāng)同(tóng)的(de)词组或句子并排在一起组成的句(jù)子。

　　有时(shí)候两个句子或以上的(de)并(bìng)列句子也可以称为(wèi)排比(bǐ)句。

　　一般使用(yòng)排比句来(lái)说(shuō)理，可收到(dào)条理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感(gǎn)情洋(yáng)溢、气势(shì)更为(wèi)强烈。

　　用排比来叙(xù)事(shì)写景，能使层(céng)次(cì)清楚、描写细腻、形象(xiàng)生(shēng)动之效(xiào)。

“春天的声音”运(yùn)用了哪(nǎ)些修辞(cí)手(shǒu)法？

　　“春天(tiān)的声(shēng)音”运用(yòng)了拟人(rén)的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　这样写可(kě)以(yǐ)让春天的描写(魔芋为什么没有热量，魔芋粉丝千万别吃多了xiě)更加生动、形(xíng)象、具体，既(jì)能生动形象地写(xiě)出春(chūn)天的特(tè)点(diǎn)，又有了拟(nǐ)人化(huà)之后春天的(de)活泼。

　　例(lì)如：

　　春天(tiān)的声音是春雨润物的声(shēng)音；是(shì)白云(yún)轻(qīng)轻飘过声音；是春风拂柳的声音(yīn)；是(shì)候鸟(niǎo)回归的(de)鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用了拟人的修(xiū)辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现(xiàn)出(chū)春(chūn)天声音(yīn)的美妙，春天的生机勃勃(bó)，表现出(chū)对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法是为提高表达效果(guǒ)，用于各种文章或应用文(wén)，在语(yǔ)言写作时(shí)

　　表达方法(fǎ)

　　的(de)集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰(shì)、调整语(yǔ)句，运(yùn)用特定的(de)表达形式以(yǐ)提高(gāo)语言表达作用的方式。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复(fù)、设(shè)问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不同程度的(de)事(shì)物(wù)，彼此之(zhī)间有(yǒu)相似点，使用(yòng)一事物来(lái)比方另一事(shì)物的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写(xiě)，赋予物以人的(de)言行(xíng)或思想(xiǎng)感情(qíng)，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达(dá)效果(guǒ)，对事物的形象、特征、作用、程度等方面(miàn)着意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三个或以(yǐ)上结构和(hé)长度均类(lèi)似、语气一致、意义相关(guān)或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基本相(xiāng)同，意(yì)义对(duì)称的一对短语或(huò)句子，表达两个(gè)相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调(diào)某种感(gǎn)情，有(yǒu)意重(zhòng)复某个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为(wèi)了(le)引起别人的注意，故(gù)意先提(tí)出问题，然后自己(jǐ)回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用(yòng)疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问(wèn)表(biǎo)否定，用(yòng)否(fǒu)定形式(shì)反(fǎn)问表(biǎo)肯定，只问不答，答案暗含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度(dù)百科(kē)

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法

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