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工(gōng)科与理科是什么意思,工(gōng)科、理科(kē)

  理科和工科(kē)的区别

  总的来说,理(lǐ)学研究(jiū)的是科学,工学研究的(de)是技术(shù);

  理学注重理论研究(jiū),工学注重实际应用;

  理学培养的目标是科学家,工学的培(péi)养目标(biāo)是工程师。

  典型的理(lǐ)学专业如数学、物(wù)理学、声学、化学等;

  典型(xíng)的(de)工科专(zhuān)业如环(huán)境科(kē)学与(yǔ)工程、电子信息工(gōng)程、化学工程、土木(mù)工(gōng)程、轻化工程等(děng)。

扩展资料:

  工科(kē)(工程学)是(shì)指(zhǐ)如材料科学、计算(suàn)机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学问。

  工程学或工学即“应用科学和(hé)技术(shù)的原理(lǐ),来解(jiě)决(jué)问(wèn)题”。

  工程(chéng)师通过想象(xiàng),判断和推理,将科学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用到设计、制造、对象(xiàng)或(huò)程序的操作中。

  在(zài)学校(xiào)中,将自(zì)然科学原理(lǐ)应用至工业、农业各个生产部门所(suǒ)形成的(de)诸多工程学科也称为工科或工学。

  工科是应用(yòng)数学、物理(lǐ)学、化学i(xué)等基础科学(xué)的原理,结合(hé)生产(chǎn)实践所积累的(de)技术(shù)经(jīng)验而发展起来的学科。

  代表性的学(xué)科(kē)有土建(jiàn)类、水利(lì)类、材(cái)料类、电工类(lèi)、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化(huà)工制药(yào)类等等(děng)。

  工科的培养(yǎng)目标是在相应的工程领域(yù)从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选(xuǎn)择研究和管理等方面工作的高级工程(chéng)技术人才。

  主要是(shì)要培养实际(jì)应用能(néng)力(lì)的工作人(rén)员。

  以(yǐ)上所述(shù)主要(yào)指传统工科,此外还有新(xiīn)型工科(kē)。

  新(xīn)型(xíng)工科是(shì)指(zhǐ)为适(shì)应(yīng)高技(jì)术发(fā)展的需要而在有关(guān)理(lǐ)科(kē)基(jī)础上发展起来的学(xué)科。

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