音乐教育类包(bāo)括哪些(xiē)专业类别，音乐教育(yù)类包括哪些专业是(shì)音(yīn)乐教育类一般特指音乐教育专业(yè)的。

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音(yīn)乐教育(yù)类包括哪(nǎ)些专业类(lèi)别，音乐教育(yù)类包括(kuò)哪些专业(yè)

　　该专业主要培养和造就适应社(shè)会主(zhǔ)义(yì)市场经济建设和教关一下月亮是什么意思育改革(gé)发展需要的(de)具(jù)有较(jiào)好音乐素养和教学(xué)能力的专门(mén)人才。

　　开设此专(zhuān)业的院(yuàn)校有(yǒu)中央音乐学(xué)院(yuàn)、上海(hǎi)音乐学院(yuàn)、天津音乐学院(yuàn)、重庆师范大学、西华师范大学、河北师范大学等。

音乐专业有哪些(xiē)

　　音乐专业主要包括声乐、器乐、指挥、录音(yīn)、作曲(qū)、音(yīn)乐教育等六(liù)个专业，其(qí)中音乐艺考主(zhǔ)要分为两个(gè)方(fāng)向(xiàng)，一个(gè)是音乐教育类，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲(qū)作曲的(de)英文是(shì)compose/composition，即(jí)“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整合、组装(zhuāng)、创造性地安排与(yǔ)使用。

　　早期(qī)的(de)音乐(lè)中，作品必(bì)须能够顺(shùn)利进行演奏才算完成全部的作曲工作。

　　并且(qiě)，创(chuàng)作能够演奏出来的音乐才能(néng)算是作曲。

　　随(suí)着音乐制作（Music production）技术的发展，某些(xiē)声部最(zuì)后即便没有实现演(yǎn)奏(zòu)，或者说(shuō)部分音响并不适(shì)合真(zhēn)实演奏(zòu)或无法演奏，也可通过(guò)电子设备获得想要的音乐效果。

　　所以当今看来，创作某些即便没有最后的(de)演奏步骤的音(yīn)乐(lè)也属于作曲。

　　作曲(qū)是在完成音乐(lè)内容的(de)创(chuàng)作(zuò)。

　　音乐中所有元素(sù)都服务(wù)于音乐内容，每个声(shēng)部(bù)都(dōu)是平等的。

　　任何音乐形式（包括单(dān)声部(bù)音乐与纯打击乐音乐(lè)）至少会包含织体、曲式、编配(pèi)、速度、节拍。

　　改变(biàn)这些的(de)其中一个因(yīn)素就有(yǒu)可能(néng)改变一首音乐(lè)的内容，明确这些才(cái)能(néng)称为作曲。

　　和声、复(fù)调、曲式(shì)分析与管(guǎn)弦乐法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你想主(zhǔ)修音乐，并且想在毕(bì)业后找到一份稳定的工作(zuò)，那(nà)么(me)音(yīn)乐教育是(shì)一个(gè)不错的选择。

　　事实上这也是大(dà)多数音乐专业(yè)毕业生(shēng)的选择。

　　如(rú)果你想成为一名私人乐器教师或K-12音乐教师，大(dà)多(duō)数学校(xiào)都(dōu)会要求你(nǐ)有一个(gè)学士学位(wèi)，而大(dà)学教师(shī)就需要硕士或博士学位。

　　就拿美国举(jǔ)例来说(shuō)，学生的(de)音乐教育学位课(kè)程可以(yǐ)为(wèi)自己在大学(xué)所在(zài)州的认(rèn)证做(zuò)准备，所以(yǐ)如果学(xué)生毕(bì)业于(yú)肯(kěn)塔基州的音乐教育学(xué)士课(kè)程，不(bù)一定有资(zī)格在伊利诺斯州(zhōu)任教。

　　而中(zhōng)国的情况就各(gè)有(yǒu)不同(tóng)，每个地区每个学校的要求都不尽相同。

　　3、音乐(lè)表演(yǎn)在(zài)本科和研究生阶段，音乐表(biǎo)演课(kè)程给(gěi)学(xué)生时间和(hé)资源(yuán)来(lái)专注(zhù)于演奏音乐和磨练(liàn)他们在一种主要(yào)乐器(qì)上的技能(néng)。

　　这些课程要求(qiú)学(xué)生在入(rù)学前参加试镜(jìng)，培训学生成为(wèi)表演家、音乐治疗师、私(sī)人乐(lè)器(qì)教师、歌剧演唱家、指(zhǐ)挥家、教堂管风琴手和音乐家(jiā)。

　　4、音乐制作/录音艺(yì)术电子音乐制作，电子音乐(lè)制作又名MIDI制作，是(shì)九(jiǔ)十年代随着(zhe)电(diàn)脑的产生兴起而兴起的一种在电(diàn)脑上(shàng)完成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音(yīn)乐(lè)类(lèi)最实(shí)用、最热门(mén)的专业无疑非电子音(yīn)乐制作莫(mò)属。

　　音乐技术/录音(yī关一下月亮是什么意思n)艺术的学生将学习音乐技术硕士学位所需的录音、音乐(lè)制作、现场(chǎng)声音、电子音乐、信(xìn)号处理、沉浸式音(yīn)频、AR/VR技(jì)术、音乐认(rèn)知、音乐信息学等领(lǐng)域的(de)高级技(jì)能。

　　需(xū)要学生在音乐技(jì)术的所(suǒ)有(yǒu)领域都拥(yōng)有坚实的基(jī)础，通(tōng)过与音(yīn)乐表演和(hé)作曲专业的学生合作，尝试在实(shí)验(yàn)性音乐与传统(tǒng)音乐之间建立联系(xì)。

　　5、编曲唱作务敏(mǐn)锐(ruì)度，以进入竞争(zhēng)激烈的词曲创作领域。

　　学生将参加作(zuò)曲相关的(de)一对一(yī)课程，发展特定的技能和自己的(de)风格，并获得在不断(duàn)发(fā)展(zhǎn)的音(yīn)乐产业(yè)中工作所需(xū)要的一系(xì)列(liè)工具和技(jì)术。

　　偏向于流行音乐方面的作曲编曲(qū)，招收的很多(duō)都是在唱歌方面有不错基础的学生(shēng)，在软件的(de)学习上(shàng)不会太过强求，更(gèng)偏(piān)向于音乐的(de)创造性(xìng)。

　　研究(jiū)的很多方面也是现代流行音乐方面的风(fēng)格、创作方式等。

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