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“夏虫不(bù)可语冰,井蛙不可(kě)语海,凡(fán)夫不可语道”意思是不要跟夏(xià)天的(de)虫(chóng)子谈冰,它不懂;不(bù)要跟井底之蛙(wā)谈大海,它没见过不(bù)懂;
不要(yào)跟凡夫谈高深的道的学问,他不懂。
和层次不同、位置不(bù)同的人相(xiāng)处,最好的方式莫过于不争辩、不解释,做好自(zì)己(jǐ)即可(kě)。
出自《庄(zhuāng)子集(jí)释》卷六下(xià)《庄子(zi)·外(wài)篇·秋水》。
原文节选(xuǎn):
秋(qiū)水(shuǐ)时(shí)至,百川灌河。
泾流之大,两(liǎng)涘渚崖之间,不辩牛(niú)马。
于是焉,河伯欣(xīn)然自喜,以天(tiān)下(xià)之(zhī)美为尽在己。
顺流而(ér)东行,至于北海。
东面而视,不见水端。
于是焉,河(hé)伯始旋其面目,望洋(yáng)向(xiàng)若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为(wèi)莫己(jǐ)若’者,我之(zhī)谓也。
且夫我尝闻(wén)少仲尼之闻,而(ér)轻伯夷之(zhī)义(yì)者,始吾弗信,今(jīn)吾睹子之难(nán)穷也(yě),吾(wú)非至于子之门,则殆矣,吾长见(jiàn)笑于大方之(zhī)家(jiā)。
”
北海若曰:“井蛙不可以(yǐ)语于海者,拘于虚也;
夏虫不可(kě)以语于冰者(zhě),笃于时也;
曲(qū)士不可(kě)以(yǐ)语于道者,束(shù)于教(jiào)也(yě)。
今尔出于(yú)崖涘,观(guān)于大海(hǎi),乃(nǎi)知尔丑,尔将可与语大理矣。
天(tiān)下之水(shuǐ),莫(mò)大于海。
万川(chuān)归之(zhī),不知何时(shí)止而不盈;
尾闾泄之,不(bù)知何时已而不虚;
春(chūn)秋不变(biàn),水(shuǐ)旱(hàn)不(bù)知。
此其过江(jiāng)河之(zhī)流,不可为量(liàng)数。
而吾未尝以(yǐ)此自多者,自以比形于天地,而受气于(yú)阴阳,吾在于天地之间(jiān),犹小石小(xiǎo)木之在大山。
方(fāng)存乎见少,又奚以自多!计四(sì)海之在天地之间也,不(bù)似礨空之在大泽(zé)乎?计中国之在海内不似稊(tí)米(mǐ)之(zhī)在大仓乎?号物之数谓之(zhī)万,人处一焉(yān);
人卒九州,谷食之所生,舟(zhōu)车之所通,人处一焉。
此其比(bǐ)万物也,不似豪末之在于马体乎(hū)?五帝之所连(lián),三王之所(suǒ)争,仁人之所(suǒ)忧,任士(shì)之所劳,尽此矣!伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博。
此其自多也,不似尔向之自多于(yú)水(shuǐ)乎?”
译文:
秋天的水按(àn)时到了,各条河都注入黄河,黄河的(de)水径(jìng)直涌流而浩大,从(cóng)河的(de)两岸(àn)到河中的(de)小洲之间,连(lián)牛(niú)马这样(yàng)的大动物(wù)都分辨不(bù)清(qīng)。
在这种情况下,河伯非常高(gāo)兴,沾(zhān)沾(zhān)自喜,认为天下的美好之处都在自(zì)己一边(biān)了。
河伯顺着水流向东(dōng)行(xíng),到了北海,向东面看(kàn),看(kàn)不(bù)见水边。
于是河伯(bó)就转过他的(de)脸,抬头看着(zhe)海,对海若(ruò)叹息说:“俗(sú)语有这样(yàng)的(de)话:‘懂得了一些道(dào)理(lǐ),就认为谁也比不上(shàng)自己’,这样(yàng)的人,说的就是我。
我(wǒ)曾(céng)经听说有认为(wèi)孔(kǒng)子的知识(shí)少(shǎo)、伯夷的仁义轻的(de)人,一开头(tóu)我(wǒ)不相信;
如今我看到你的涵量是如此难于穷(qióng)尽,我不是到你(nǐ)的门下(xià)请(qǐng)教,就非常危险了(le)。
我就会长时间地被真正(zhèng)的大名家耻(chǐ)笑了。
”
北海(hǎi)若说(shuō):“井里的青蛙不能(néng)和它谈论大海(hǎi),因(yīn)为它受所(suǒ)住地方(fāng)的限制(zhì);
夏天的(de)虫子(zi)不能和它(tā)谈论(lùn)冰,因为(wèi)它受时节的(de)限制(zhì);
不能和见识浅陋的人谈(tán)论大(dà)道理(lǐ),因为(wèi)他被自己所(suǒ)受的教育(yù)给限制住了。
如今你从海边(biān)往外看(kàn),观览大(dà)海,就知道了(le)你自己的浅薄,这样我就可以和你谈论(lùn)大(dà)道理了。
天下的(de)水(shuǐ),没有大(dà)过海的,所(suǒ)有的(de)河流都归向这里,不知道什么时候(hòu)才会(huì)停息,海水却不见增多满(mǎn)溢;
尾(wěi)闾将海水泄漏出去(qù),不知道什么时候才停止,海水却不见(jiàn)减少枯竭;
无论春天还是(shì)秋天,大海都不(bù)起变化;
无论水涝还(hái)是干旱,大海都不受什么影响(xiǎng)。
它(tā)的(d体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?e)蓄水量超过江河,简直不是(shì)用一(yī)般数字所能计算的。
但我却从来没有(yǒu)因为这个自满,因(yīn)为我(wǒ)自(zì)知是自(zì)然(rán)的产物,由天地赋予我形貌,并且禀受(shòu)到阴阳之气,我(wǒ)在(zài)天地(dì)之间(jiān),就(jiù)跟小(xiǎo)石(shí)块、小树木在(zài)大山(shān)里一样。
我正(zhèng)以为(wèi)自(zì)己所见(jiàn)太(tài)少,又哪(nǎ)里(lǐ)敢自以(yǐ)为(wèi)多(duō)而骄傲呢?算(suàn)起来四海存在于天地之间,不就像小蚂蚁穴(xué)存在于旷野(yě)之中吗?算起来中国存在于海(hǎi)内,不就像一(yī)颗小米粒存在(zài)于(yú)大谷仓(cāng)中吗?世(shì)人每用“万(wàn)物”的说(shuō)法来称事物(wù)数量之多;
而人类不过只是万物中(zhōng)的(de)一(yī)种罢了。
九州之内,人(rén)们都是(shì)靠(kào)着谷食生存、乘(chéng)舟车来往,熙(xī)熙攘攘,作为(wèi)每一个人来说,只是所(suǒ)有的人之(zhī)中的一分子(zi)而已。
个(gè)人与万物相比,不(bù)就(jiù)像(xiàng)马身上的一根毫(háo)毛(máo)吗?五帝所禅让的(de),三(sān)王所争(zhēng)夺(duó)的,仁(rén)人(rén)所忧(yōu)虑的,仕(shì)士(shì)所(suǒ)操劳的(de),也不(bù)过(guò)是像一根毫毛罢了!伯夷以让天下求取名声,孔子以(yǐ)能谈(tán)天下事被人(rén)视(shì)为博学。
他(tā)们(men)因此感(gǎn)到自满,不(bù)就跟你原来看到河水上涨(zhǎng)而自满一样吗?”
注释:
①拘:受拘(jū)束(shù),受局(jú)限。
②虚(xū):同墟,狭小(xiǎo)的居处。
③笃:固(gù),局限。
④时(shí):时令。
⑤曲士:乡(xiāng)曲之士,指见识(shí)浅(qiǎn)陋之人。
⑥束于教也(yě):受所受教育。
启示(shì):
告诉我(wǒ)们人与人之间在认知层面存在(zài)差(chà)异是(shì)正常(cháng)的(de)一件事情,因(yīn)为每个人(rén)生长环境(jìng),每天待人接物之所见(jiàn)所闻可(kě)以是天壤之别,受到时间(jiān)和空(kōng)间的限制(zhì),人的观(guān)念不(bù)同很(hěn)正常(cháng)。
这种“不(bù)同”是每个人(rén)之(zhī)人生自然而然的演变结果。
就像我(wǒ)们无法强求每个人的人生轨迹一(yī)致,我(wǒ)们亦无(wú)法强求观念一(yī)致。
强求观念一致必然违背“自然”,会得(dé)不(bù)偿失。
夏虫不可语冰,井蛙不可语海,凡夫不可语道是什么意思?
井蛙不可语海,夏虫不可语(yǔ)冰的体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?意思是:我们不能(néng)和一生生活在井底的青蛙来(lái)谈(tán)论(lùn)大海(hǎi)的惊(jīng)涛骇浪,因为青蛙理解不了。
我们也不(bù)能和在(zài)夏天生又在夏(xià)天死的(de)虫(chóng)子描(miáo)述冬(dōng)天的冰雪,因为(wèi)时间限制,夏(xià)虫体会不到冰的模样。
表面(miàn)看是(shì)嘲(cháo)讽(fěng)意(yì)味,其实揭(jiē)示了一个道(dào)理:即因为时间和空间等方面的原(yuán)因,人在认(rèn)知上存在差距(jù)属于正(zhèng)常。
井(jǐng)蛙不可语海,夏虫不可语冰(bīng)的意(yì)思(sī)“井蛙不(bù)可语海,夏虫不可(kě)语冰(bīng)”这句话出自《庄子》,要说(shuō)“井蛙(wā)不(bù)可(kě)语海,夏虫不可(kě)语冰”这句话的理解难点,就在于可(kě)能(néng)觉得这句话的情感颇具贬义。
因为这句话的直接翻译就是,我们不能和一生生活在井底的青蛙来谈论大海(hǎi)的惊涛骇浪(làng),因为青蛙理解不了;我们也不能和“在夏天生又在(zài)夏天死”的虫子(zi)描述(shù)冬天的冰雪(xuě),因为时间限制(zhì),夏虫体(tǐ)会不(bù)到(dào)冰的模样(yàng)。
基于这句话的字面意(yì)思(sī),我们可能会觉得,庄子(zi)这句(jù)话是(shì)在讽刺人之孤陋寡闻,而井底之蛙一词确实在后世颇(pǒ)具贬义(yì)。
但是,从《庄(zhuāng)子》这本书中,我们(men)能看出庄子的蠢穗(suì)源态度。
庄子(zi)反(fǎn)对区分(fēn),那么庄子更加反对(duì)去进行优胜略汰的区分,不分优(yōu)劣,又何来讽刺一说?庄子在这(zhè)里(lǐ)只(zhǐ)不过揭示(shì)了一个道理罢了:即因为(wèi)时间和空间等方面的原因,人(rén)在(zài)认知上存在(zài)差距(jù)属于正常。
我们通(tōng)读《庄子》一书,然后综(zōng)合对应道(dào)家思想的特色,会发现道家思想最突出的特色(sè)之一就(jiù)是反(fǎn)对强求。
从反对强求(qiú)这(zhè)一点(diǎn)出发,我(wǒ)们(men)就(jiù)能(néng)体会“井蛙不可语(yǔ)海,夏虫不可语冰(bīng)”这句话的深(shēn)刻含义了。
庄子用“不知(zhī)海”的井(jǐng)底蛙和(hé)“不知冰”的(de)夏虫告诉我们,人与人(rén)之间在认知层面存(cún)在差异是(shì)正(zhèng)常(cháng)的一件(jiàn)事(shì)情,因(yīn)为(wèi)每个人生族轮(lún)长(zhǎng)环境,每天待人接物之所见所闻可以是(shì)天(tiān)壤之别,受到时间和空间的限制,人的(de)观念不同很(hěn)正(zhèng)常。
这种“不同”是每(měi)个人之(zhī)人生自然而然的演变结果。
就像(xiàng)带(dài)态我们(men)无法强求每个人的人生轨迹(jì)一(yī)致,我(wǒ)们(men)亦(yì)无法强求观念一致。
强(qiáng)求观(guān)念一(yī)致(zhì)必(bì)然(rán)违背“自然(rán)”,会得不(bù)偿失。
所(suǒ)以,我们(men)可以简单概(gài)述,庄子(zi)之“井蛙(wā)不(bù)可语海,夏虫不可语冰”这(zhè)句(jù)话(huà)是在告诉我们,每(měi)个人因为自己生命里独特的(de)时间和空(kōng)间(jiān),每个人的(de)思想都各具特(tè)色,这种特色也意(yì)味(wèi)着差(chà)距。
人和人的思想层面和人(rén)生境界因(yīn)为(wèi)各自(zì)生活经验上时(shí)间和空间(jiān)的差距,继(jì)而出(chū)现不(bù)一致,这种(zhǒng)不一致是生(shēng)命发展的必然结果。
因此,当一个人处(chù)在不如(rú)意(yì)的境遇之中时,就(jiù)不要过(guò)度要求自己和别人(rén)享受同样的待遇(yù)。
而同(tóng)时,当(dāng)我们身处优越的处境(jìng)时,也不要(yào)体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?以肤(fū)浅(qiǎn)的眼光,用相同的标准(zhǔn)去(qù)要(yào)求他人以(yǐ)及这个(gè)世界。
与人交流(liú)要(yào)看(kàn)对(duì)象,更要注意(yì)方式方法,从对方(fāng)的(de)生活经验和(hé)知(zhī)识背(bèi)景出发,以对方能理解的(de)观(guān)念(niàn)来谈(tán)论,否(fǒu)则,肯(kěn)定是一方认为自己是对牛弹琴,另一方则认为对方"不(bù)说人话"。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了