创造的意(yì)思(sī)是什么三年级下册,创造(zào)的意思是什么最佳答案(àn)是创造(zào)的意思是:将(jiāng)两个或两个以上概(gài)念(niàn)或事(shì)物(wù)按一(yī)定方式联系(xì)起来,主观地(dì)制造客观上能被人普遍接受的事物,以达到某种目(mù)的(de)行为(wèi),是一种典型(xíng)的(de)人类(lèi)自(zì)主(zhǔ)行为的(de)。
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创(chuàng)造的意(yì)思是什么(me)三年级下册,创造的意思是什么最佳答案
创(chuàng)造的意(yì)思是:将两个或两(liǎng)个(gè)以上概念或(huò)事物按一定方式联系起来,主(zhǔ)观地制(zhì)造客观上(shàng)能被人普遍接受的事物,以达到(dào)某种目的的行为,是一(yī)种典(diǎn)型的人类自主行(xíng)为。
例句:1、我们要用自己的勤劳和智慧为社(shè)会创(chuàng)造更(gèng)多的(de)财富(fù)。
2、老师鼓励(lì)每(měi)个同学的(de)创造(zào)精神,从(cóng)来不束缚我们的手脚。
3、我(wǒ)们的祖先,用勤劳(láo)和(hé)智(zhì)慧创造了光辉灿烂的(de)华夏文明。
“创造”是什么意思?
创造宏竖(shù)的意思是(shì):首先想(xiǎng)出(chū)或做出(前(qián)所未有的事(shì)物)。
1、拼音:chuàng zào
2、近义词:创(chuàng)设(shè)、缔造、创制、独创(chuàng)
3、反义词(cí):摹拟、模(mó)拟、仿制、仿(fǎng)造
4、引(yǐn)证解现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子释:
(1)现代· 鲁迅《集外集拾遗补编·关于》:新(xīn)的年青的文学家(jiā)的第一(yī)件事是创造(zào)或介绍,蝇(yíng)飞鸟乱,可(kě)以什么(me)都不理(lǐ)。
(2)现代·秦牧(mù) 《青(qīng)春的火焰》:有(yǒu)人用水稻和(hé)高粱杂(zá)交,创(chuàng)造了平(píng)均每穗(suì)三百粒的记录。
扩展资料
一、近(jìn)义态烂(làn)词:创设
现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子> 1、拼音:chuàng shè
2、释义:指(zhǐ)开始建立(lì);创造(zào)条件。
3、引(yǐn)证解释:
(1)现代· 叶(yè)圣陶 《城(chéng)中》:一个(gè)学校的创设,虽(suī)然算(suàn)不(bù)得(dé)一件(jiàn)大事,却在这城里多数人的心(xīn)海里(lǐ)掀起(qǐ)了波浪了。
(2)现代·徐特(tè)立《纪念“五四”对青年的希望》:党和国(guó)家为青年创(chuàng)设了良好的工作条件。
二(èr)、反义词(cí):仿(fǎng)造
1、拼音(yīn):fǎng zào
2、释义(yì):指模(mó)仿(fǎng)一定的(de)式样(yàng)制造(zào)。
3、引(yǐn)证(zhèng)解释(shì):现代(dài)·谷峪《萝北半月》:我(wǒ)们可以(yǐ)抄几份图帆绝(jué)漏样给各(gè)队送(sòng)去,让(ràng)他们仿造。
参考资(zī)料来源:百度百科-创造
参考资料来源:百(bǎi)度百(bǎi)科-创(chuàng)设
参(cān)考资料来源(yuán):百度百科-仿造
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了