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极长川之(zhī)浩浩的下(xià)一句(jù)是什(shén)么
极长(zhǎng)川之(zhī)浩浩的下一(yī)句是(shì)见众山(shān)之累累(lèi)的。
极长川之(zhī)浩浩,见众(zhòng)山之(zhī)累累。王室(shì)载(zài)怀,思(sī)仲(zhòng)宣之能(天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码néng)赋;仙踪可揖,嘉叔伟之芳尘。
乃喟(kuì)然曰(yuē):“黄鹤来时,歌城郭之并是;浮云一去(qù),惜人世之俱非。”有命抽毫,纪兹贞石。时皇唐永泰元年(nián),岁次大荒落(luò),月孟夏,日庚寅也(yě)。
极长川之浩浩的之(zhī)是什么意思(sī)
极长川(chuān)之浩浩的之是助词用(yòng)法,之是的的意(yì)思(sī)。
极(jí)长川之浩(hào)浩的意(yì)思是从黄鹤楼上能够极目眺(tiào)望(wàng)浩浩的长江(jiāng),能够看见(jiàn)很多(duō)的高山。
出自唐代阎伯理的《黄鹤楼记》州城西南(nán)隅,有黄鹤楼者。
《黄鹤楼记(jì)》是唐代(dài)阎伯理所作的一篇记,载于《文苑英华》中,介绍了黄鹤(hè)楼宏(hóng)伟巨大的外观和建筑结构(gòu)的特色,描绘了登天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码临(lín)黄鹤楼的所见所感,突(tū)现了黄鹤(hè)楼这座名楼的(de)位置(zhì)和价值,体现了作者酷爱山川胜迹的思想感情(qíng)和(hé)对仙人的敬慕(mù)之情。
极长(zhǎng)川(chuān)之浩浩 见众山之(zhī)累累 翻译
意思(sī)是(shì):从黄鹤楼上能(néng)够(gòu)极(jí)目眺望浩浩的长江,能够看见很多的高山(shān)。
原文(wén):
极(jí)长(zhǎng)川之(zhī)浩浩,见众山之累(lèi)累。
王室载怀,思仲宣之能赋;仙踪可揖(yī),嘉叔伟之芳尘。
乃喟然曰(yuē):“黄鹤来时,歌城郭之并是;天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码浮云一(yī)去,惜人世(shì)之俱非。
”有命抽毫(háo),纪兹(zī)贞石。
译文:
从(cóng)黄(huáng)鹤楼上能(néng)够极目眺望浩浩的长江,能(néng)够看见很多的高(gāo)山。
朝中的(de)文(wén)人想抒情感念的时分,能(néng)够来此读到王粲(càn)的(de)《登楼赋》,假如想寻(xún)觅仙人的踪(zōng)影,来此能(néng)够(gòu)找到(dào)荀(xún)叔伟驾鹤降临的当地(dì)。
所(suǒ)以人们常常感叹(tàn)说:“在荣华富(fù)贵之时,人(rén)们常常一同(tóng)歌咏这宏伟(wěi)的(de)黄鹤楼,比及衰(shuāi)落(luò)的时分,看(kàn)到(dào)黄鹤楼就(jiù)常常感(gǎn)到物(wù)是(shì)人(rén)已(yǐ)非。
”我受(shòu)命执笔,在这坚固的石头上写下了这段文(wén)字。
赏(shǎng)析:
此文不(bù)到三百字,却(què)包含(hán)了丰厚的内容(róng),并且极具文采。
文章的(de)最初两句(jù),就点出黄鹤楼地点的(de)当地(dì),在武昌(chāng)城(chéng)西南角,使人一开始就(jiù)对黄鹤(hè)楼有了清晰的形象。
“图经”以下五句,说明黄鹤楼(lóu)取名的由来。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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妹子好漂亮。。。。。。
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