家贫无(wú)从(cóng)致书(shū)以(yǐ)观出自哪里，家贫(pín)无从(cóng)致(zhì)书以观每假借(jiè)于藏书之家(jiā)翻译是出自《送东阳马生序》的。

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　　家(jiā)贫，无从致书以观，每假借于(yú)藏书之(zhī)家，手(shǒu)自(zì)笔录，计日以(yǐ)还。

　　翻译：（由(yóu)于）家(jiā)庭(tíng)贫寒(hán)，没有什(shén)么办法买(mǎi)到(dào)书籍学习(xí)，（就）常常向有藏书的人(rén)家借书(shū)，亲手抄录，计算好（归还的）日期(qī)（按时）送还。

　　原(yuán)文(wén)

　　余幼时(shí)即(jí)嗜学。

　　家贫，无从致(zhì)书以(yǐ)观，每假借于藏书之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰(bīng)坚，手指(zhǐ)不可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不(bù)敢稍逾(yú)约(yuē)。

　　以是(shì)人多(duō)以书假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无(wú)硕师名人与游(yóu)，尝趋百里(lǐ)外，从(cóng)乡之先达(dá)执经叩问(wèn)。

　　先达德隆望尊(zūn)，门人弟子填其(qí)室，未(wèi)尝稍降辞色。

　　余立侍左(zuǒ)右，援(yuán)疑(yí)质理，俯身倾(qīng)耳(ěr)以(yǐ)请；

　　或遇其叱(chì)咄，色愈(yù)恭，礼愈(yù)至(zhì)，不敢出(chū)一言以(yǐ)复；

　　俟(qí)其欣悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽(suī)愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时(shí)就非常爱好读书。

　　家里贫(pín)穷(qióng)，无法得到书来看，常常(cháng)向藏书的人家求借，亲手抄录，计(jì)算着日期按(àn)时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台(tái)里的墨汁都结了(le)冰，手指(zhǐ)冻得不能弯曲和(hé)伸(shēn)直，也不放(fàng)松读书。

　　抄(chāo)写完毕(bì)后，便马上(shàng)跑去还书，不敢超过(gu4开头的是哪个省，4打头身份证是哪里ò)约(yuē)定的期限。

　　因此(cǐ)有很多人都愿意(yì)把书借给(gěi)我，于(yú)是我能(néng)够遍观群书。

　　成(chéng)年(nián)以后，我更加仰慕古代圣贤(xián)的学说，又苦于(yú)不能与学识渊博(bó)的老师和名(míng)人(rén)交(jiāo)往，曾经赶到数百(bǎi)里以外，拿着(zhe)经书向(xiàng)乡里有道德(dé)学问的(de)前辈请教(jiào)。

　　前辈德(dé)高望重(zhòng)，门人弟(dì)子(zi)挤满(mǎn)了他的(de)屋子，他的言辞(cí)和态度从未稍(shāo)有委婉。

　　我站着陪侍在他左(zuǒ)右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着(zhe)耳朵恭敬(jìng)地请教；

　　有时遇到他大(dà)声斥(chì)责，我的(de)表情更加恭顺，礼(lǐ)节(jié)更加(jiā)周到，不(bù)敢说一个字反驳；

　　等到(dào)他高(gāo)兴了(le)，则(zé)又(yòu)去请教。

　　所以我(wǒ)虽然愚(yú)笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪(xī)，别号玄真子、玄真道(dào)士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初(chū)文学家，曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为“开国文臣(chén)之首”，学(xué)者(zhě)称太(tài)史公。

　　宋濂与高启、刘(liú)基(jī)并称为“明初诗文三(sān)大家”。

　　他因长(zhǎng)孙(sūn)宋(sòng)慎牵连胡惟(wéi)庸党案而被流放茂州(zhōu)，途中病死于夔州。

　　他的代表作品有《送东(dōng)阳(yáng)马生序(xù)》、《朱元璋奉天(tiān)讨元北伐(fá)檄文》等。

家贫无从致(zhì)书以观每假借于藏书(shū)之家手自笔录(lù)计(jì)日以还是什么意(yì)思

　　年幼时团缓(huǎn)就(jiù)爱学习。

　　因为家中(zhōng)贫穷，无法得到书(shū)来看，常(cháng)向藏书的人家(jiā)求借(jiè)，亲手抄录，约定日期送还(hái)。

　　出自(zì)明(míng)代文学家(jiā)宋濂创作的(de)一篇(piān)赠序：《送东阳(yáng)马生序》。

　　全文塌掘模结构严(yán)谨，详略(lüè)有致，用对比说(shuō)理，在(zài)叙事中(zhōng)穿插细节描(miáo)绘，读来生(shēng)散吵动感(gǎn)人。

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