朝花夕(xī)拾藤野先生好词好段，朝(cháo)花(huā)夕拾藤野(yě)先(xiān)生好(hǎo)词好句(jù)好段摘抄(chāo)大全是《藤(téng)野先生》回忆(yì)了在日本东(dōng)北大学的留学生活，表达了(le)深切的(de)怀念之(zhī)情的。

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　　接下来分(fēn)享朝花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好(hǎo)词好句摘抄和赏析(xī)。

　　牙(yá)牙学语、狼狈而(ér)逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛(měng)打、无拘(jū)无束

　　忍(rěn)俊(jùn)不禁、愣头(tóu)愣脑(nǎo)、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆(dāi)脑

　　千(qiān)姿(zī)百态(tài)、山石(shí)壮胆、山净(jìng)水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一碧、不动声色(sè)

　　奇山(shān)秀(xiù)水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻(shǎ)、矫揉造作

　　1.大概是物(wù)以希为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语气(qì)的罢合用，以诙谐的口(kǒu)气(qì)猜(cāi)测在(zài)仙台受(shòu)优待的原因，带有(yǒu)弱国(guó)国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京(jīng)也无(wú)非是这样。

　　赏析：表达(dá)了作(zuò)者对清(qīng)国留(liú)学生在东京造成恶浊气氛(fēn)的(de)强烈(liè)厌恶。

　　3.他的对于我的热心的希(xī)望，不倦的(de)教(jiào)诲，小而言之，是为中国(比较长的古诗词，比较长的古诗10句guó)，就是希望中国有(yǒu)新的医学(xué);大而(ér)言之，是为学术，就是希(xī)望新的医学传到中国(guó)去。

　　他的性格，在我的眼里和心里是(shì)伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对藤野先生的(de)怀念和感激。

　　4.似(shì)乎正要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并(bìng)未出现，不过是作(zuò)者想象中的(de)情景(jǐng)，而(ér)鼓舞的力量(liàng)是(shì)巨大的。

　　这就强烈的表现了作(zuò)者对藤野先生的怀(huái)念。

　　5.因为状况(kuàng)也无聊，说起(qǐ)来(lái)也无非(fēi)使他(tā)失望，便连信也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作(zuò)者对辛(xīn)亥革命后中国依(yī)然是半殖民地半封建(jiàn)社会的现状的失(shī)望和不(bù)满，从而也觉得无法报答(dá)藤野先生对(duì)自己(jǐ)对(duì)中国人民的关心和期(qī)望，含蓄的笔调更加强了文章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因(yīn)稀(xī)少而觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀(xī)为贵”。

　　2、无(wú)非：不(bù)外(wài)，没别的。

　　3、何尝：用在(zài)肯定形(xíng)式前(qián)表示否定，有(yǒu)未尝、哪(nǎ)里(lǐ)、并不(bù)是的意(yì)思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗(yí)漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高(gāo)；顿：停顿(dùn)；挫：转折(zhé)。

　　指(zhǐ)声音(yīn)的高(gāo)低(dī)起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小(xiǎo)而言(yán)之：从小处来说，从(cóng)细节(jié)来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再(zài)三(sān)嘱(zhǔ)咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住在(zài)监(jiān)狱旁(páng)边一(yī)个客店里的，初冬搏伏已经(jīng)颇冷，蚊子却(què)还多，后(hòu)来用被(bèi)盖(gài)了全身，用(yòng)衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这(zhè)呼吸不息(xī)的(de)地方，蚊子竟无(wú)从插嘴(zuǐ)，居(jū)然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台是一(yī)个市镇，并不大(dà)，天(tiān)冷得(dé)利害(hài)，还没(méi)有中国(guó)的学生。

　　3、有一天(tiān)，本级的学生会干事到我寓里(lǐ)来了(le)，要借我的讲义看。

　　我检出来交给(gěi)他们(men)，却只翻(fān)检了一通，并(bìng)没有带(dài)走。

　　但他们(men)一走，邮差就送到(dào)一封(fēng)很厚的信，拆开看(kàn)时，第(dì)一(yī)句是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但(dàn)在我(wǒ)，这一声却特别听得刺耳。

　　此(cǐ)后回到中国(guó)来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也(yě)何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那地(dì)，我的意见却变化了(le)。

　　5、我虽然(rán)觉得(dé)客店兼(jiān)办囚人的饭食(shí)和我(wǒ)不相干(gàn)，然而好意难却，也只得别寻(xún)相宜的住处了(le)。

　　《藤野先(xiān)生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁(suì)，他怀着(zhe)寻求(qiú)救国(guó)救民真理(lǐ)的理想，去(qù)日本留学，在(zài)东京(jīng)的弘文学院补习日文(wén)。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专门学(xué)校学(xué)医。

　　毕业于爱知县(xiàn)立医学校（现(xiàn)名古屋(wū)大学(xué)）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月前，升格为仙台医(yī)学专门学校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识了这位日本学者，并模桥(qiáo)且同他(tā)建立了深厚的师生友谊(yì)。

　　在日(rì)本军国(guó)主义(yì)影(yǐng)响(xiǎng)下，当(dāng)时的日本人对中国(guó)人民抱(bào)有狭隘的民族(zú)偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍加爱(ài)护，并(bìng)以自己的(de)高(gāo)尚品(pǐn)质(zhì)给鲁迅(xùn)以极大(dà)的(de)影(yǐng)响。

　　这篇散文写于1926年(nián)10月(yuè)12日(rì)，当时(shí)作者鲁迅(xùn)正(zhèng)遭受北洋军(jūn)阀及其御用文人的迫(pò)害，从(cóng)北京(jīng)南下，来到厦(shà)门大学任教(jiào)，作(zuò)者作此文(wén)予(yǔ)以怀念藤野先生，此文最初(chū)发表于同(tóng)年十(shí)二(èr)月(yuè)出版的(de)《莽原》半月刊第23期(qī)，后(hòu)收入散文(wén)集《朝花夕(xī)拾》。

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