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上海四(sì)大八(bā)校(xiào)是指什么(me)高中，上(shàng)海市重点毁掉一个女人最好的办法名声，毁掉一个渣女最好的方法(diǎn)高中排名一览表

　　上海四(sì)大(dà)是指：上(shàng)海市民办(bàn)华(huá)育中(zhōng)学(xué)、上(shàng)海(hǎi)民办兰生复旦中(zhōng)学、上海外国语大学附属(shǔ)外(wài)国语学(xué)校(xiào)、上海市市北初级(jí)中学等(děng)四(sì)校。

　　八校是指(zhǐ)：上(shàng)宝中学(xué)、张(zhāng)江集团学校(xiào)、进华中学、存志中(zhōng)学、新华初级中学、上海市(shì)世界外国语中学、华二初级中(zhōng)学、立达中学(xué)等八(bā)校。

　　扩展资料华育中学的前身(shēn)是上(shàng)海中(zhōng)学初中部，90年代上海的(de)'初中高中(zhōng)分离以(yǐ)后，上(shàng)海中(zhōng)学(xué)与华泾实业(yè)联合在1999年建立(lì)了华育中学(xué)，华育的师资力量、管理(lǐ)方式、教(jiào)学(xué)方式，都来(lái)自(zì)于(yú)上海中学。

　　兰(lán)生(shēng)复旦中学建校于1994年，也(yě)是一(yī)所可跨区招生(shēng)的民办寄宿制初级中(zhōng)学，为复(fù)旦附中的初中教学基地。

上海高中四(sì)大(dà)名校(xiào)八(bā)大金(jīn)刚(gāng)是什么

　　 上(shàng)海四大(dà)名校是指上海中学、华(huá)师大(dà)二附中、复旦附中(zhōng)、交大附中。

　　 这四所学校是上海高中里顶尖教育资(zī)源的代(dài)表。

　　 八大(dà)金(jīn)刚指的是南洋模范中学（徐(xú)汇）、建平(píng)中学（浦李顷凳东(dōng)）、七(qī)宝(bǎo)中学（闵(mǐn)行(xíng)）、控江(jiāng)中学（杨浦）、延安中学（长(zhǎng)宁）、复(fù)兴(xīng)中(zhōng)学(xué)（虹口）、大同中学（黄(huáng)浦）、格致中学(xué)（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的一种说法而(ér)已(yǐ)，各区县依然还拥有一些非常出名的高(gāo)中，比如浦东的进才中学(xué)，静安(ān)的市西(xī)中学、徐汇(huì)的位育(yù)中学(xué)、宝山的行知中学等。

　　 还有“一个神仙”为上(shàng)外附中（虹口(kǒu)区）,因(yīn)上外附(fù)中几乎(hū)不对外乎大区招生，在上海(hǎi)中考中，我们一般都不(bù)会讨(tǎo)论这所学校(xiào)，故被应(yīng)成为"神仙"。

　　 扩展资(zī)料：

　　 上海市实验性示范性高中是根据(jù)《国务院关于基础教(jiào)育(yù)改革与发展毁掉一个女人最好的办法名声，毁掉一个渣女最好的方法决定(dìng)》中各地(dì)建设一批实施素质教育的示范性普通(tōng)高中(zhōng)以(yǐ)及全国高中教育工(gōng)作会(huì)议(yì)的精神，上海市于1999年4月正(zhèng)式启动建设的。

　　 上(shàng)海市实验性示范性(xìng)高(gāo)中第一(yī)批有(yǒu)上海中学、复(fù)旦(dàn)大学附属中学、上海交通大(dà)学(xué)附属中(zhōng)学(xué)、华(huá)东师(shī)范大学(xué)第二附属中学、上海师范大(dà)学(xué)附(fù)属中学、大同中学、格致(zhì)中学、上(shàng)海外国语(yǔ)大学附属大境中(zhōng)学、向明中学、南洋(yáng)模范中学、位育(yù)中学、延安中学、上(shàng)海市第三女子中学、育才(cái)中学、市(shì)西中(zhōng)学、曹杨二(èr)中、晋元高(gāo)级中学(xué)、市北中学、新中中学、复兴高级中(zhōng)学、华东师范大(dà)学第一(yī)附属中(zhōng)学、控江中(zhōng)学、杨浦高级中学、七宝(bǎo)中学、行知中学、嘉定(dìng)一(yī)中、建(jiàn)平中学、进才中学(xué)、松江二中 

　　 上(shàng)海(hǎi)市于1999年(nián)4月正式(shì)启(qǐ)动上海市实验(yàn)性示范性(xìng)高(gāo)中建设。

　　 2004年，本(běn)哪旅市(shì)实(shí)验性示范性(xìng)高(gāo)中建设取得新进展。

　　 实验性示(shì)范性高(gāo)中建设是上海市基础教育现代化(huà)的重要组成部分。

　　 建(jiàn)设实(shí)验性(xìng)示(shì)范(fàn)性(xìng)高中，目的是在(zài)于通过促(cù)进(jìn)学校形成依法治校(xiào)、自我约束、自主发(fā)展(zhǎn)的内驱机制，推(tuī)动学校(xiào)不断追求(qiú)新的发展，形(xíng)成一支(zhī)学校教育改(gǎi)革的先(xiān)锋队，一(yī)支攻克素(sù)质教育难题的攻坚(jiān)队，对(duì)整个高中教育和基础教育起示范、辐(fú)射和(hé)引(yǐn)领作用(yòng)，从而带(dài)动基础教育的整体(tǐ)发(fā)展与提高，促进本市率先基本实现教育现代化。

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