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上海四大(dà)八(bā)校是指什(shén)么高中，上海市重(zhòng)点高中排名一览(lǎn)表

　　上海四大是指：上海(hǎi)市民办(bàn)华育(yù)中学、上海(hǎi)民(mín)办(bàn)兰生(shēng)复旦中学、上(shàng)海外(wài)国(guó)语大学(xué)附属外国(guó)语学校(xiào)、上海(hǎi)市市(shì)北初级中学等四校。

　　八校是指：上(shàng)宝(bǎo)中学、张(zhāng)江集团学校、进华(huá)中学、存志中学、新华初级(jí)中学(xué)、上海市世(shì)界外国语中(zhōng)学、华(huá)二初(chū)级中学(xué)、立达中(zhōng)学(xué)等八校。

　　扩展资料华育中学(xué)的(de)前身是上海中学初(chū)中部，90年代上(shàng)海的'初中高中分(fēn)离以(yǐ)后，上海中(zhōng)学与(yǔ)华泾实业联(lián)合在(zài)1999年建立了华育(yù)中(zhōng)学，华育(yù)的(de)师资力量(liàng)、管理(lǐ)方式、教学方(fāng)式，都来(lái)自于上海中学。

　　兰(lán)生复旦中学建校于1994年(nián)，也是一所可跨区招生的民(mín)办寄宿制初级(jí)中学，为(wèi)复旦附中的初中教学基(jī)地。

上海高中四(sì)大(dà)名校八大金刚是什么

　　 上(shàng)海四大(dà)名校是指上海(hǎi)中学(xué)、华师大二附中、复旦附中(zhōng)、交大附(fù)中。

　　 这四(sì)所学校是上海(hǎi)高(gāo)中里顶尖教育(yù)资源的代表。

　　 八大金(jīn)刚指的(de)是南洋模范中学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七(qī)宝中学（闵行）、控江(jiāng)中(zhōng)学(xué)（杨(yáng)浦）、延安(ān)中学（长(zhǎng)宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄(huáng)浦(pǔ)）、格致中学（黄浦）。

　　 当(dāng)然这只(zhǐ)是坊(fāng)间(jiān)的一种说法而已，各区县依然还拥(yōng)有一些非(fēi)常出名的高中，比如(rú)浦东(dōng)的进才中学，静安的(de)市西中学、徐汇的位育中学(xué)、宝山的行知中学等。

　　 还有(yǒu)“一个神(shén)仙(xiān)”为上外附中（虹口区）,因上外附中几乎不对外乎(hū)大区招生(shēng)，在上(shàng)海(hǎi)中考中，我(wǒ)们一般都不(bù)会(huì)讨论这(zhè)所(suǒ)学(xué)校(xiào)，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料(liào)：

　　 上(shàng)海市(shì)实(shí)验(yàn)冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型性示范性高中是根(gēn)据《国务院关于基础教育(yù)改(gǎi)革与发展(zhǎn)决定》中各地建(jiàn)设一(yī)批实施素质(zhì)教育的示范性普通高中(zhōng)以(yǐ)及全国(guó)高中教(jiào)育工(gōng)作会议(yì)的精神，上海市于1999年4月(yuè)正式启(qǐ)动建(jiàn)设的。

　　 上海市实验性示范性高(gāo)中第一批有上海(hǎi)中学、复旦大学(xué)附属中学、上(shàng)海交通(tōng)大学附(fù)属中(zhōng)学、华东师范大学第二附属中学、上海师范大学附(fù)属中学、大同中学、格致中(zhōng)学、上海外国语(yǔ)大(dà)学附属大境中(zhōng)学、向明中(zhōng)学、南洋模范中学、位育中学、延安中学(xué)、上海市第三(sān)女子中(zhōng)学、育才(cái)中学、市西中学(xué)、曹杨二中、晋元高(gāo)级中学、市北中学、新(xīn)中中学、复兴(xīng)高级(jí)中(zhōng)学(xué)、华东师范大学第一附(fù)属中学、控(kòng)江中学、杨浦高级中学、七宝中学(xué)、行知中学、嘉(jiā)定(dìng)一(yī)中、建(jiàn)平中(zhōng)学、进(jìn)才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海市(shì)实(shí)验性示范(fàn)性高中建设。

　　 2004年，本(běn)哪旅市实验性示范性高(gāo)中(zhōng)建设取得(dé)新(xīn)进(jìn)展。

　　 实验性(xìng)示范(fàn)性高中建设(shè)是上海市基础教育现代化的重(zhòng)要组成部分。

　　 建设实(shí)验性示(shì)范性高(gāo)中，目的(de)是在于通过促进(jìn)学校形成依(yī)法(fǎ)治(zhì)校(xiào)、自我约束、自主发展的内(nèi)驱机制，推动学(xué)校不断追(zhuī)求新(xīn)的(de)发展，形成一支学校教育改革的先(xiān)锋(fēng)队，一(yī)支攻克素(sù)质教育(yù)难题(tí)的攻坚(jiān)队，对整个高中教育和基础教育起(qǐ)示(shì)范(fàn)、辐射和(hé)引领作用，从而(ér)带动(dòng)基础教育的整体(tǐ)发展与提高，促进本市率先基本实现(xiàn)教育现代化(huà)。

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