认真地还是认真的写作业，认真(zhēn)的与认(rèn)真地是认真(zhēn)的和(hé)认真地(dì)的区别(bié)在于(yú)用法(fǎ)不同，认真“的”后(hòu)面接名词的。

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认真地还是认真的(de)写作业，认真的与认真(zhēn)地

　　认真的和(hé)认真地的区别(bié)在于(yú)丬这个偏旁读什么 小说，丬这个偏旁读什么字用法(fǎ)不同，认真“的(de)”后面接名词。

　　例如：认真的(de)学习；

　　认真(zhēn)“地”后面接动(dòng)词，例(lì)如：认(rèn)真地跑步。

　　意思(sī)是(shì)信以(yǐ)为真；

　　当真；<丬这个偏旁读什么 小说，丬这个偏旁读什么字/p>

　　严肃对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我们学习要踏实认(rèn)真，不要好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生怕(pà)出现什么差(chà)错。

　　3、上课(kè)要认真听讲(jiǎng)，不要(yào)三(sān)心二意。

　　4、代(dài)表们认真(zhēn)讨论(lùn)并且一(yī)致通过了决议。

认(rèn)真地还是认真的写作业，哪个是正确的(de)用法？

　　“认真地(dì)做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽(bì)告特点也(yě)必须和它前面的词(cí)和词组构成一种特(tè)有形式(shì)来为它后面的动词(cí)服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认真真地写。

　　此处(chù)的“地”便为状语的(de)标志(zhì)，应读de。

　　她愉快地接(jiē)受(shòu)了(le)这件礼物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面的词构(gòu)成一种固(gù)有的“的字结(jié)构”形(xíng)式来修饰、限制和说明后面(miàn)的名词或并首代词(cí)，使前(qián)后构成一种(zhǒng)“定名(míng)关系”。

　　“的”即(jí)为定(dìng)语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成的这所学校就(jiù)是残疾人培训(xùn)学校。

　　3、“得”为结构助(zhù)词(cí)时，必(bì)须用(yòng)在动词或形容词(cí)之后，带着它后面的词语为其(qí)前的动(dòng)词(cí)或(huò)形容词服务，即(jí)作(zuò)动(dòng)形谓语(yǔ)的(de)补语。

　　如(rú)：看得清(qīng)清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语(yǔ)的标志，应读de。

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