重庆(qìng)交(jiāo)通(tōng)大学继续教育学院官网，重庆交通(tōng)学院继续教育学院(yuàn)是(shì)12月4～6号，继续教(jiào)育学院院长叶勇一行赴成(chéng)都(dōu)多所高校(xiào)调(diào)研(yán)学习(xí)的。

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　　调研组检查了四川交通职业技(jì)术学院、四川交通运输学校2个函授教学(xué)点的面授工作，并调研学习(xí)了函授(shòu)点所(suǒ)在学校和成(chéng)都中医药大学(xué)继续(xù)教(jiào)育工作的(de)成功经验。

　　四(sì)川交(jiāo)通职业(yè)技术学院是全国高(gāo)职院校前(qián)50强、四川(chuān)省前三强，具有极强的行业(y中国内战打了几年，中国内战打了几年时间è)特色与办(bàn)学实力(lì)，也是我校最早一(yī)批校外(wài)成人(rén)教育函授(shòu)站。

　　四川省交通(tōng)运输(shū)职(zhí)业学校是我校在四川设立(lì)的两个函授站之(zhī)一，10多(duō)年来，一直与我校合作(zuò)开展(zhǎn)成(chéng)人学历教育专科层(céng)次的人才培养。

　　在两所合作(zuò)院校，大(dà)家(jiā)就(jiù)学历(lì)继续教育(yù)的教(jiào)学模式、教(jiào)学管理改(gǎi)革进行(xíng)了深入探讨，共(gòng)同(tóng)分析了(le)当前学历和(hé)非学历继续教(jiào)育所面临的(de)问题，讨论了继(jì)续教育未来的发展方向，并就如何(hé)拓(tuò)展非学(xué)历培训(xùn)的市场、提(tí)高培训质量、资(zī)源(yuán)共享等方面达(dá)成了合作意向。

　　在成都中医药大学(xué)，调研组一行了解了该(gāi)校如何发挥全国双一流学校学科专业优势，通过设置(zhì)中医(yī)学(xué)、护理学(xué)、营养食品(pǐn)与健(jiàn)康等(děng)专(zhuān)业性极强的专(zhuān)业，通过在全省各地市州全覆盖设(shè)立函授点，通过先进的教(jiào)学管理模(mó)式、教学质(zhì)量保障措施，拓展学历继续教育(yù)市场，确保近三(sān)年录取(qǔ)规模近万人的有效做法(fǎ)。

　　交流中，双方还共同(tóng)分析了学历和非学历继续(xù)教育面临的生源下降、培训市场竞争日趋激烈等新的(de)发展形势，讨论了继续教育(yù)如何支持高校(xiào)“双一流”建设、“新(xīn)工科”“新医(yī)科”建设，如何准确定位和未来发(fā)展思路等问(wèn)题。

重(zhòng)庆交通大学(xué)继续教育学(xué)院(yuàn)的介(jiè)绍(shào)

　　继续教育学院是重庆交通大学负责学历教(jiào)中国内战打了几年，中国内战打了几年时间育与中国内战打了几年，中国内战打了几年时间非学(xué)历教育管理的(de)二(èr)级教(jiào)学机构。

　　学院有(yǒu)在岗教职兆(zhào)唤(huàn)工59人(rén)，有中级以(yǐ)上(shàng)专业技术职务(wù)人员38人(rén)，其中副(fù)高(gāo)级以昌如(rú)上职称12人，具(jù)有(yǒu)较强的(de)师资力量。

　　学院已拥有函授、自考、成(chéng)人脱(tuō)产和岗位培训(xùn)等(děng)多种办学(xué)形式。

　　其中，继续(xù)教育(yù)中的学历教育分(fēn)布15个(gè)省(shěng)、市；各类(lèi)各族迅(xùn)凯(kǎi)层(céng)次专(zhuān)业(yè)方向(xiàng)50多个；岗位培训拥有全国20多个省、市的办学(xué)网点。

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