春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢？春天的声(shēng)音排比句可(kě)以使春天的声音(yīn)更加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声音的美妙(miào)、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱的。关于春天的声音排比句有什么(me)作用呢(ne)以及春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢，春(chūn)天听到(dào)了什么声音排比句，春天还是什么(me)用排比句，春天(tiān)的(de)气息的排比句，用排比句来描写春天的句子(zi)等(děng)问题，农商网将为你整理以下的生活知识(shí)：

春天是几(jǐ)月(yuè)到几月

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为春季，南(nán)半球的(de)季(jì)节与北半(bàn)球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什么作用(yòng)呢

　　春天的(de)声(shēng)音排比句(jù)可(kě)以(yǐ)使春(chūn)天的声(shēng)音更(gèng)加(jiā)形(xíng)象、具(jù)体，更加强烈的表现出(chū)春天声音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是(shì)修(xiū)辞手法(fǎ)之一，指使用排比修(xiū)辞方法，把三个或以(yǐ)上(shàng)意义相关或相近(jì一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗n)、结(jié)构相同或相似、语气相同的词组或句(jù)子并(bìng)排在一(yī)起组成的句子。

　　有时(shí)候两个(gè)句(jù)子或以上的(de)并(bìng)列句子(zi)也可(kě)以称为排比(bǐ)句。

　　一般使用(yò一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗ng)排比句来说理，可收到条理(lǐ)分明(míng)的效果。

　　用排比来抒情(qíng)，节奏(zòu)和谐，显得(dé)感情洋溢、气势(shì)更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能(néng)使(shǐ)层次清楚、描(miáo)写细腻、形象生(shēng)动之(zhī)效。

“春天的声音(yīn)”运用了哪些修辞(cí)手(shǒu)法？

　　“春天的声(shēng)音”运用(yòng)了拟(nǐ)人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会说话，而人才会有(yǒu)声音(yīn)，把春(chūn)天拟作人(rén)才(cái)会发出声(shēng)音。

　　这样写可以让春(chūn)天的描写(xiě)更加生动、形象、具(jù)体，既能生动形象地(dì)写出春天的(de)特点，又有了拟人化之后(hòu)春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春(chūn)雨(yǔ)润物的声(shēng)音；是白云轻轻飘过(guò)声音；是春(chūn)风(fēng)拂柳(liǔ)的声音；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的(de)声音(yīn)……

　　这(zhè)句话除了(le)运(yùn)用了拟人的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法，还(hái)用了排比的修辞手法。

　　可以使春天的声(shēng)音(yīn)更(gèng)加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的(de)美妙(miào)，春天的(de)生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法(fǎ)是(shì)为提高(gāo)表达(dá)效果，用于各种文章或应用文，在语言(yán)写作时

　　表达方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手(shǒu)法一(yī)共有63大类(lèi)，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整语句，运(yùn)用特定(dìng)的(de)表达形式(shì)以提高语言表达作用的方式。

　　常用的修辞手法(fǎ)有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不(bù)同(tóng)程度(dù)的事物，彼此之间有相似(shì)点，使用(yòng)一事物来比方另一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来写，赋(fù)予物以(yǐ)人的言(yán)行或思(sī)想(xiǎng)感情，用描写(xiě)人的词(cí)来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为(wèi)了达(dá)到某种表达效(xiào)果，对事(shì)物(wù)的形象、特征、作用(yòng)、程度(dù)等方面着意扩大或缩小的(de)方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或以上(shàng)结构和长(zhǎng)度(dù)均类似、语(yǔ)气一致(zhì)、意(yì)义(yì)相关(guān)或相同的句子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式(shì)相同或基本相(xiāng)同，意义对称的一对短语或句子，表(biǎo)达两个相对或相(xiāng)近(jìn)的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语(yǔ)或句子。

　　7、设问(wèn)：为了引起别人的注意，故意先提出(chū)问题(tí)，然后自(zì)己(jǐ)回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反(fǎn)诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问(wèn)表否定，用(yòng)否(fǒu)定(dìng)形(xíng)式反问(wèn)表肯定，只(zhǐ)问不(bù)答(dá)，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手法(fǎ)

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