假(jiǎ)的(de)校(xiào)花(huā)事件来龙去脉，可以看(kàn)一(yī)看假的校花在B站(zhàn)给(gěi)自(zì)己起的(de)名字，是假的校(xiào)花(huā)。说明假的校花，心(xīn)里也知(zhī)道自己不是真的(de)校(xiào)花，其实假(jiǎ)的(de)校(xiào)花属(shǔ)于(yú)很可(kě)爱单纯的小女生长相(xiāng)，也很招人(rén)喜欢。所以(yǐ)在B站有很多粉丝喜欢她(tā)，假的校花自己也说：“真的谢谢大家夸我……在生(shēng)活里我是个特别普通平凡的(de)女生，突(tū)然收到这(zhè)么多人的夸(kuā)赞很感动……”

假的校花

最(zuì)初，假(jiǎ)的校(xiào)花就是这样(yàng)一个领家(jiā)小(xiǎo)妹(mèi)的UP主(zhǔ)，很真诚，让人(rén)很喜欢(huān)。但是后(hòu)来的一些事情，也让一部(bù)人对假的校花有了改(gǎi)观，这件事(shì)情(qíng)简单说就是假的校花表里不一。事(shì)情要从假的(de)校(xiào)花的(de)一段视频(pín)下面的(de)评论说起，有(yǒu)一位网友给假(jiǎ)的校(xiào)花(huā)评论：“对(duì)不(bù)起，校花你很好看我承(chéng)认，但是不要发这么没(méi)意义低(dī)质(zhì)量(liàng)的(de)水视频好吗。我以(yǐ)前有段时间很喜欢校花的……”

这(zhè)位假的校花粉丝说了一件事(shì)，认为(wèi)假(jiǎ)的(de)校(xiào)花视频质量不(bù)够(gòu)，有些水。面对这(zhè)样一个带有(yǒu)着(zhe)建议性的评论(lùn)，假的校花(huā)也做出了回答：“这期真的太水了，不要三连了……下期保(bǎo)证不(bù)水(shuǐ)啦(la)。”从回(huí)答中可以(yǐ)看(kàn)出来，假(jiǎ)的校花的态度很真诚，吸(xī)纳(nà)了(le)粉丝(sī)的建议。但是在微博中假的校花却(què)是另外一个(gè)态度(dù)，和B站回(huí)复中完全不同的态度(dù)。

假的校花(huā)在微(wēi)博中写(xiě)：“我就不明白，P1的(de)视频(pín)标(b二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效iāo)题(tí)都(dōu)摆(bǎi)在那，您还要发(fā)P2的(de)评论显(xiǎn)得您审美高尚(shàng)，还(hái)要(yào)加一(yī)句您(nín)不是(shì)杠(gāng)？标题那么(me)明(míng)显，不(bù)看不就是了……”两(liǎng)个地方，两种(zhǒng)截然不同的回(huí)答确(què)实(shí)有(yǒu)些迷惑(huò)，其实也是可(kě)以理解的，这(zhè)两种声音(yīn)在假的(de)校花心里都是有的。假(jiǎ)的校花的两次回答(dá)各有(yǒu)侧重点，站的角度不(bù)同了，回(huí)答的(de)方式也(yě)就不(bù)同了。

假的校花粉丝数越来(lái)越多，风格(gé)也(yě)开始(shǐ)变化了，变得越来越漂亮(liàng)，或者(zhě)说是(shì)美颜开得越(yuè)来越重。也有(yǒu)些(xiē)内容开始打擦(cā)边球。总之，和最(zuì)初的形象是有些不同了，甚至(zhì)有些文字(zì)中还带有脏话。假的校花的视频有很多评论，这些评论有些让假的校(xiào)花(huā)觉得很(hěn)开心，有些让假(jiǎ)的校花觉得很不开心，还有(yǒu)些(xiē)对假的校花来(lái)讲(jiǎng)很伤害，所以假的校(xiào)花也(yě)会删评(píng)论。

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