张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)是著名的考研(yán)导师，从网络走(zǒu)红后，他(tā)开始将自(zì)己的业务范围进(jìn)一步扩大，进军高(gāo)考志愿的填报领(lǐng)域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立了专门的公(gōng)司，公司目标是为广大考(kǎo)生指明未来方向。

在互联网的(de)浪(làng)潮下，张雪峰有(yǒu)先(xiān)发(fā)优(yōu)势，毕(bì)竟他在(zài)各大互联网平台风起云涌之前，已经在网(wǎng)络成名。

张雪峰(fēng)借用已经成名的优(yōu)势以(yǐ)及出众的口才，迅速在各(gè)大(dà)平台(tái)积(jī)累了上千(qiān)万粉丝。

他时常在(zài)网络上评(píng)论高等院(yuàn)校，发表(biǎo)大学专业(yè)的报考建议，多(duō)次(cì)引起争议。这次，他(tā)真的闯祸(huò)了，所说(shuō)的言论(lùn)被“群殴(ōu)”。

张雪峰在视频(pín)当中直(zhí)截(jié)了当的(de)称，如果我是孩子的(de)家(jiā)长，孩(hái)子非要报考新(xīn)闻学，我一(yī)定把他打晕(yūn)。

张(zhāng)雪(xuě)峰进一步表示，闭着(zhe)眼睛报一(yī)个专业都比新闻好(hǎo)。

张雪(xuě)峰为何得此结论呢？他也并非是一时(shí)兴起(qǐ)，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称，现在人人是(shì)自媒(m弄死一只蜘蛛有啥后果，打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗éi)体，学(xué)新闻传播的人中(zhōng)，八成没有(yǒu)从(cóng)事(shì)本(běn)专业。

张学峰此番言论后，引起传(chuán)媒大学教授的炮轰。

重庆大(dà)学的一位传播(bō)学的教授发文批评张(zhāng)雪峰的(de)言(yán)论(lùn)，认(rèn)为张(zhāng)雪峰(fēng)是在忽悠(yōu)孩子报(bào)志愿。他称张(zhāng)雪峰本(běn)人就是在享受着传播(bō)的红利，吃着传播(bō)的饭，砸着(zhe)传播(bō)的锅。

在张雪峰言论引发网络讨论后，权威部门教育(yù)部重(zhòng)磅发(fā)声，教育部表示，严肃查处收取志愿填报高(gāo)价咨询(xún)费问题(tí)。

张雪峰涉及高考志愿(yuàn)填报(bào)领(lǐng)域。他的咨询填报费用有的(de)上万(wàn)元，有的高达几万元。教育部的发(fā)声，无疑让(ràng)张雪(xuě)峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的(de)高考(kǎo)志愿填报(bào)的(de)专栏内容，目前已(yǐ)经下架。

中国教育报(bào)对张(zhāng)雪峰几乎是(shì)点名批评。中国教育(yù)报在2023年6月22日出版(bǎn)的评论文章，炮轰张雪峰的(de)网红言论。批评(píng)张雪峰只顾就业，而(ér)忽视了学生的个人兴趣，具有误导性(xìng)。

各方对张雪峰此(cǐ)起彼伏的(de)批评后，他也害(hài)怕了。张雪峰发文(wén)表(biǎo)示，突然(rán)有种感觉，我离被人(rén)搞(gǎo)不远了。

张雪峰老师是聪明人，在(zài)风口浪(làng)尖(jiān)之(zhī)下，他明显收敛了个(gè)人(rén)高调(diào)的姿态。有些话他只(zhǐ)有(yǒu)以“我(wǒ)有一个朋友”的(de)口吻向大家(jiā)传递，不再(zài)敢(gǎn)直接“口出狂言”。

社会正在教(jiào)给张雪峰(fēng)更多的知识和(hé)内容(róng)。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不会(huì)面(miàn)临业(yè)务匮(kuì)乏(fá)问(wèn)题，公司经(jīng)营能不能持续，都将(jiāng)是未知数。

从理论层面上看，张雪峰老师的言论确实存在一定的偏见(jiàn)。从教(jiào)育(yù)上看，我们要从学生的(de)兴趣出(chū)发，引导学生追求心中(zhōng)理想，实现个人抱(bào)负(fù)。

现实是残酷(kù)的。学(xué)生(shēng)在大学学完专(zhuān)业知识(shí)后(hòu)，面临的最主要的问(wèn)题还是(shì)生存问题。张(zhāng)雪峰(fēng)老师只是从生存角度给学(xué)生(shēng)更多的参考和意(yì)见，他的言论可能(néng)存在争(zhēng)议，但确实给(gěi)更多(duō)的家长和学(xué)生打开了思路，这不就是我们所倡导的百家争鸣、百花齐放吗(ma)？

很多人(rén)站在一定高度上会说(shuō)，要(yào)让(ràng)学生按照自我(wǒ)的兴趣发展未来。如(rú)果(guǒ)一个老师(shī)仅仅以这样一句(jù)话(huà)去告诉学生(shēng)，而不结(jié)合学生的自身实际情况出(chū)发，那这种言论毫不负责。

作为一(yī)个学生，他的认(rèn)知(zhī)很大程度上停留在(zài)书(shū)本(běn)知识，他的思想(xiǎng)层级和社会实(shí)际情(qíng)况存(cún)在脱(tuō)节(jié)现象(xiàng)。

学生所认(rèn)为的兴(xīng)趣，并不一(yī)定是他真正的兴趣(qù)。

作为老师(shī)，应该帮(bāng)学生发(fā)掘所追求的真正兴(xīng)趣，或(huò)者是(shì)对他未来真(zhēn)正(zhèng)有益的事情(qíng)，以防(fáng)他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做(zuò)了这(zhè)件(jiàn)事，发现了这(zhè)件事存在困(kùn)难，但你内(nèi)心仍然要去完成，要去做，这才是真正的兴(xīng)趣。而不是(shì)从来没(méi)有(yǒu)干过一件事，但就是喜欢(huān)，内心想做(zuò)，但当真正(zhèng)做这件(jiàn)事的时候发(fā)现，不适合，不想做。

这不(bù)是兴趣，是在臆(yì)想。

高考志(zhì)愿的填报指导，真(zhēn)正(zhèng)对学生(shēng)有(yǒu)意义的是：让(ràng)学生区(qū)分自己(jǐ)所喜欢的东西是来(lái)源于臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我(wǒ)想，这也(yě)是张雪峰老师能够有一定支持度(dù)的(de)原因吧，他在帮(bāng)更多的学生(shēng)区分梦境与现(xiàn)实。

梦是要(yào)做的(de)，但现实绝对不可忽略(lüè)，否则可能连觉都(dōu)睡(shuì)不安稳(wěn)。

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