作出指示和做出(chū)指示(shì)区别在哪(nǎ)，作(zuò)出指示还(hái)是做出是“做出指示(shì)”是错误的，只有“作出指(zhǐ)示”的。

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作出(chū)指(zhǐ)示和做出指示区(qū)别(bié)在哪，作出(chū)指(高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历zhǐ)示还是做出高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历3>

　　“做出指(zhǐ)示”是错误(wù)的，只有“作出指示(shì)”。

　　凡(fán)是(shì)通过抽象行为实现的动作，用“作出”。

　　一般地(dì)，其主(zhǔ)词多为组织，其宾词往往富含更(gèng)加(jiā)具体的(de)内容，所表述语义多是对他人提出要(yào)求，对为什么这样“作”有明(míng)确的目的。

　　比如，“作出规定”、“作出(chū)选择”、“作出(chū)让步”、“作(zuò)出战(zhàn)略部署(shǔ)”、“作出指示”、“作出决策(cè)”、“作出(chū)判断”、“作出处罚”等。

　　凡是通过(guò)具体行为实现的动作，用“做出(chū)”。

　　一般地，其主词多为具体的人，其宾词没有更高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历(gèng)加具体的内容或者虽有(yǒu)但很难用语言具体描述(shù)，所表述语义(yì)一(yī)般不(bù)对(duì)他人提出要求，主观上不强调为(wèi)什么这样“做”。

　　比(bǐ)如“做(zuò)出回答(dá)”、“做出(chū)贡献”、“做出成(chéng)绩”、“做出榜样”等(děng)。

“做出”和“作出”有什么区(qū)别

　　“做”的(de)用法：表示从事某种工作或活动，如做工(gōng)、做(zuò)法。

　　表(biǎo)示制(zhì)作和制造的意(yì)思，如做衣服、做家具。

　　“作”的用法(fǎ)：表示当(dāng)作、作为和充当的意思，如作罢、作(zuò)别(bié)。

　　表(biǎo)示从(cóng)事某种活动的意思，如作案、作恶(è)。

　　“做(zuò)”和“作(zuò)”的区别为：意思不同、写法(fǎ)不同。

　　一(yī)、意思不同

　　1、做：表示举行(xíng)、举(jǔ)办(bàn)和(hé)用做、结(jié)成(chéng)某种关系(xì)的意思。

　　2、作：表(biǎo)示(shì)振作、起始和装(zhuāng)作、发作的(de)意思(sī)。

　　二(èr)、写法(fǎ)不同(tóng)

　　1、做(zuò)：

　　2、作：

　　“做出”和“作出”的区别(bié)为(wèi)：意思不(bù)做纯同、侧(cè)重点不同。

　　一、意思不(bù)同

　　1、做出：表示(shì)当、充当的意思。

　　2、作(zuò)出(chū)：表(biǎo)示(shì)所作所为或成(chéng)绩(jì)。

　　二、侧重点(diǎn)不同

　　1、做出：表示客观存在的事物(wù)。

　　2、作出(chū)：表(biǎo)示主观(guān)意愿。

扩展资料

　　汉字演变：

　　相关组词：

　　1、作践[zuó jian] 

　　2、册含作揖[zuò yī] 

　　两手抱拳高(gāo)拱，身子略弯(wān)，向人敬礼。

　　3、作(zuò)弊[zuò bì] 

　　用欺骗的方式(shì)做违法乱纪纯姿咐或不合规(guī)定的事情。

　　4、作梗[zuò gěng] 

　　（从中）阻挠，使事情不(bù)能顺利进行。

　　5、单作[dān zuò] 

　　在一块耕地上，一茬只(zhǐ)种植一(yī)种(zhǒng)作(zuò)物(wù)。

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